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电路部分复习课
电路部分复习课
教学目标:
对前面学过的内容加深认识。
对不懂得知识能给予指导。
二、教学重难点:
各节重点内容、概念。
学生容易出错的知识点。
三、教学准备:
对各个知识点所出的试题。
四、教学时间:
1课时
五、教学内容:
【师】学而时习之,不亦说乎。今天我们不上新课,我带大家对前面学过的知识做一个系统的复习。
【师】大家对前几节课上过的电路部分的内容你们都学到了什么?
【生】什么是简单电路;红绿灯怎么制作;哪些物体是导体,哪些物体是绝缘体;如何探测暗盒。
【师】大家学到了这么多,那老师有几个问题要问大家。听好了?看你们到底学到了会不会用。
【师】简单电路由哪几部分组成?
【生】灯泡,导线,电池。
【师】那谁能上讲台来连一下简单电路。
【师】基本电路有哪几部分组成呢?它和简单电路相比差别是什么?
【生】多了一个开关。
【师】有没有人能来为老师在简单电路里面加一个开关呢?
【师】单刀双掷开关大家还记得吗?它是如何设计的?
【师】导线是不是导体?
【生】是。
【师】真是吗?
【生】导线表面是绝缘体。
【师】对,那谁来说一说什么是导体?什么是绝缘体?
【生】导体:容易导电的物体;绝缘体:不容易导电的物体。
【师】我们教师里面哪些是导体?哪些是绝缘体?
【生】说法不一,据情况回答。
【师】水是导体吗?
【生】是。
【师】其实纯净水是绝缘体,而大自然中的水是导体。因为自然界中是没有纯净水。
【师】人体是导体吗?
【生】是。
【师】对,那我们怎么证明人体是导体?
【生】因为人会触电。
【师】对,因为人是导体,所以我们用电时要记得我们学习的用电安全常识。大家还记得哪些用电安全常识吗?
【生】不在电线上晾衣服;不在高压线下放风筝;不用湿抹布擦亮灯泡等等……
【师】如果我们的用电器坏了,而我们又不能打开看,我们学习了探测暗盒中的电路。
【师】谁来说一说什么是电路检测器?
【生】由电池;导线;灯泡组成的两端断开的简单电路。
【师】对,那我们如何通过灯泡的亮与灭来判断暗盒中的电路时如何的呢?
【生】变得更亮:有电池且连接正确。
变得更暗:有用电器。
不亮:电池+和+相接或—和—相接,或没有导线。
亮了但不变化:连了导线。
【师】好,看来大家对这节课的内容已经掌握了,现在老师出几个题再来巩固一下。
练习题:
下面这些电路都对吗?哪里不对?
2.下列物体中,哪些是
A
B
C
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