初二物理第九章电与磁知识点.docVIP

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初二物理第九章电与磁知识点

一磁现象 知识点Ⅰ 磁体与磁极 1磁体:物体能够吸引由铁、钴、镍制成的物品,我们就说它具有磁性。具有磁性的物体称为磁体。 磁体分为天然磁体(如天然磁体矿石)和人造磁体。 常见的人造磁体有条形磁体、蹄形磁体、磁针等。 2磁极 磁体两端吸引钢铁的能力最强,这两个部位叫做磁极。 任何磁体都有两个磁极。当磁体能够自由转动时, 最终会有一个磁极指向北方,称这个磁极为北极, 又叫N极;另一个磁极指向南方,又叫S极。 关于磁极的两个注意问题 ①自然界不存在只有单个磁极的磁体,磁体上的磁极总是成对出现的,而且一个磁极也不能多于两个磁极。 ②把一根条形磁铁分为数段,则每一段各有两个磁极。 知识点Ⅱ 磁极间的相互作用规律 1研究归纳:两个磁极相互靠近时,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 2判断物体是否具有磁性的四种方法 知识点Ⅲ 磁化 1磁化:一些物体在磁体或电流的作用下获得磁性,这种现象叫做磁化。 最容易被磁化的物质是铁磁性物质,如软铁、硅钢等。机械手表磁化后,走时不准;彩色电视机显像管磁化后,色彩失真;而钢针磁化后,可以用来制作指南针。 如果用磁体的N极靠近软铁棒,则软铁棒靠近磁体的一端被磁化后为S极,远离磁体的一端被磁化为N极。 不是所有物体都会被磁化。例如:铜、铝、玻璃等。 磁体能吸引铁、钴、镍,是先把铁、钴、镍磁化成磁体后,。由异名磁极相互吸引造成的。 3软磁体和永久磁体 软磁体:铁棒被磁化后,磁性很容易消失,称为软磁体。 永久磁体:钢棒被磁化后,磁性能够长期保存,称为永久磁体或硬磁体。 二磁场 知识点Ⅰ 磁场 1磁场:两个磁体不需要接触,它们之间也会产生力的作用,这说明磁体周围存在一种物质,能使它们相互作用。这种物质看不见、摸不着,我们把它叫做磁场。磁体间的相互作用是通过磁体周围的磁场发生的。 2磁场的基本性质:磁场对放入其中的磁体具有力的作用。常用小磁针是否受到力的作用来检验小磁针所在的空间是否存在磁场。 3磁场方向:磁场对放入其中的磁体具有力的作用。常用小磁针是否受到力的作用来检验小磁针所在的空间是否存在磁场。 知识点Ⅱ 磁感线 1磁感线:为了方便、形象地描述磁场,人们用一些带箭头的曲线把小磁针在磁场中的排列情况画出来。这样的曲线叫做磁感线。 2磁场方向:磁感线上某一点的切线方向就是该点的磁场方向,与放在该点的小磁针静止时N极所指的方向一致。 3磁感线分布:几种常见磁体周围的磁感线分布。 知识点Ⅲ 地磁场 1地磁场:地球本身相当于一个大的磁体,地球周围空间存在的磁场叫做地磁场。 2地磁场的两极:地磁场的N极在地理的南极附近,地磁场的S极在地理的北极附近。 三电生磁 知识点Ⅰ 电流的磁效应 1奥斯特实验 奥斯特实验证明:通电导线的周围存在磁场,磁场的方向与电流的方向有关。 2电流的磁效应 (1)通电导线的周围有磁场,磁场的方向跟电流的方向有关。这种现象叫做电流的磁效应。电流越大,磁效应越明显。电流的磁效应是通过使小磁针发生偏转来证明的。 (2)电流的磁效应是由丹麦物理学家奥斯特首先发现的,奥斯特实验揭示了电现象和磁现象不是彼此孤立的,而是有密切联系的。 知识点Ⅱ 安培定则 1安培定则(又叫右手螺旋定则):用右手握螺线管,让四指指向螺线管中的电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。 四电磁铁 知识点Ⅰ 电磁铁 1构造:内部插有铁芯的通电螺线管叫做电磁铁。 2工作原理:电磁铁是利用电流的磁效应来工作的。铁芯被磁化后的磁场与螺线管的磁场叠加,使电磁铁的磁性增强。 知识点Ⅱ 怎样使电磁铁的磁性强 1探究影响电磁铁磁性强弱的因素(如右图11) 2电磁铁的应用 (1)电磁铁可以直接对铁质物体有力的作用。主要应用在电铃、电磁起重机、电磁刹车装置和许多自动控制装置上。全自动洗衣机的进水、排水阀门,卫生间里感应式冲水器的阀门,也是由电磁铁控制的。 (2电磁铁的另一个应用是产生强磁场。现代技术很多地方需要的强磁场都是由电磁铁提供的,如磁悬浮列车、电动机、发电机、磁疗设备、测量仪器,特别是研究微观粒子用的发电器。 五电磁继电器 扬声器 知识点Ⅰ 电磁继电器 1结构:电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧片、触电组成,其电路包括低压控制电路和高压工作电路。 2实质:电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 3工

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