历史七年级试卷分析.docVIP

2011-2012第一学期七年级期末考试 历史试卷分析 ? 一、试卷分析： 本次试卷考查的是七年级上册中国古代史的内容，试卷共分为选择题和非选择题两大部分，其中选择题25道题共50分。非选择题有一道试图题、三道材料分析题共四道题，50分。选择题和非选择题整体来说难度不大，侧重考查的是学生对课本基础知识的理解与掌握，非选择题26、27、28、29题侧重考查的是运用学过的历史知识分析问题、解决的能力，难度不大，但有的设问法比较灵活。 二、学生答题情况分析： 通过分析试卷，反映出了学生主要存在以下问题： 1、由于平时对七年级学生基础知识督导不够及时到位，尤其是后进生督导工作要求不够严格、缺乏细心和耐心。例如：非选择题28题材料分析题的第一问和第二问，淝水之战的时间、双方、及民族。此题很简单，考察的就是历史基础性知识，可是即使班上前十名的学生也有好多没有得全分。 2、教师平时在讲解式题时对学生理解、分析、审题能力的培养不够到位。阅读历史文言文的能力较差。 例如29题考察的是有关魏孝文帝的改革的有关内容。有部分同学没有得全分，不会分析问题，不动脑筋。也有部分同学即使得全分，但是把有关魏孝文帝改革的内容全都写上了，不该写的也写上。不会根据材料答题，知识掌握的太死。 三、针对期末考试提出下半年教学建议 1、落实好基础知识 对于课本的一些历史基本知识，一定要扎扎实实的落实好，让学生掌握准确无误，加大课堂的教学和督导力度。 2、培养基本能力 培养学生读图、识图、从材料中提取有效信息的能力；培养学生简洁、准确的语言表达能力；培养学生全面分析问题的思维能力。 3、提高答题技巧 加强审题能力的培养，使学生学会从材料中提取有效信息的方法，学会找题眼；加强答题规范性的培养，加强历史学科语言组织能力的培养，培养学生学会按题目的要求取舍和重新整合知识的能力。 4、在教学中重视课本上的历史图片和地图 对于课本的一些历史图片和地图，一定让学生看图、读图、识图，以图来读史、用图来讲史，使学生明确历史图片也是学习历史的有效手段，进而能掌握课本的一些历史图片。 5、重视历史知识的总结 对所学的历史知识一定要及时的进行单元总结，小专题总结，用线把所学的历史知识贯穿起来，便于学生对所学知识条理清楚的掌握。 6、加大材料题的训练力度，尤其是历史文言文的解题训练。 加强培养学生对信息的解读、分析、提取与处理能力，引导学生学会抓材料中的关键字、词、句和前言、引文出处的信息，要求学生用简洁、准确的语言表达出来。 7、把后20名同学的名单和历史弱科生单独打出一张名单。随时带在身边，以便用课上和边角碎料的时间随时督导的，以便让他们跟上队伍，今后加大对后进生的督导力度。 8、利用寒假多看一些书，充充电，提高个人的文化素养。 总之，今后我们历史组的四位姐妹一定会克服困难，同心同力，共同努力，把工作做到实处，把历史成绩搞上去。 七年级历史组 2012-1-12 3