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装满昆虫的口袋概要
装满昆虫的口袋;恋; 一天傍晚,暮色笼罩了田野,爸爸妈妈忙完了农活,发现法布尔不见了,不由得着急起来,在田野上高声呼喊儿子。
“妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓到了那只会唱歌的虫子!”妈妈一看,儿子的手里拿着一只全身翠绿、触角细长的纺织娘。三天前,法布尔就告诉妈妈,花丛里经常传出一种动听的声音,不知是谁在唱歌。现在,他终于找到了这位“歌唱家”。
; 三天前,法布尔就告诉妈妈,花丛里经常传出一种动听的声音,不知是谁在唱歌。现在,他终于找到了这位“歌唱家”。; 三天前,法布尔就告诉妈妈,花丛里经常传出一种动听的声音,不知是谁在唱歌。现在,他终于找到了这位“歌唱家”。; 三天前,法布尔就告诉妈妈,花丛里经常传出一种动听的声音,不知是谁在唱歌。现在,他终于找到了这位“歌唱家”。;想象:
三天里,法布尔可能遇到哪些困难呢?请同学们展开想象,说一说。; 现在,他终于找到了这位“歌唱家”。;“妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓到了那只会唱歌的虫子!”;“妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓到了那只会唱歌的虫子!”; 现在,他终于找到了这位“歌唱家”。; 现在,他终于找到了这位“歌唱家”。; 三天前,法布尔就告诉妈妈,花丛里经常传出一种动听的声音,不知是谁在唱歌。现在,他终于找到了这位“歌唱家”。;想象:
三天里,法布尔可能遇到哪些困难呢?请同学们展开想象,说一说。; 现在,他终于找到了这位“歌唱家”。;“妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓到了那只会唱歌的虫子!”;“妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓到了那只会唱歌的虫子!”;; 法布尔八九岁时,因为家里贫穷,爸爸叫他去放鸭子。每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。 在池塘的草丛里,法布尔发现了一只全身碧蓝、比樱桃核还要小一些的甲虫。他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”。 夕阳快下山时,法布尔口袋里装着放甲虫的蜗牛壳,欢欢喜喜地赶着鸭子回来了。刚到家,爸爸就怒气冲冲地吼着:“我叫你去放鸭子,你倒好,只顾自己玩。老是捉虫子,不中毒才怪呢!快给我把这些无用的玩意儿扔了。”; 每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。; 每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。; 每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。; 每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。;想象画面; 每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。; 每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。;想象画面; 每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。; 每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。;;;;;雨果称他为昆虫世界的荷马。; 面对法布尔,你想对他说什么?请你用上“迷恋”一词说几句话。
句式:
我想说:“——————————————————————————。”; 《胆小的柴把毛虫》
小柴把毛虫开始寻找适当的材料做自己的衣服了。它们的头长得很像一把大剪刀,上面还有五颗锋利的牙齿。小柴把毛虫就是用这样的“剪刀”,把找到的树叶剪成各种形状,接着从嘴里吐丝,把剪好的树叶碎片裹在一起,支撑一个椭圆形的球体。;
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