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生产人员培训计划书 监督部门 考证部门 一、本次培训的意义： 通过培训使大学掌握新知识和技能，接受新的观念和理念，开阔知识面和视野，增强大家的职业竞争能力，使大家能获得更高的收入，得到更符合自己兴趣的工作。同时，通过培训，能使公司新的生产线尽快上马投产，进一步增加公司的市场竞争力。同时调整员工的思想意识、价值观和行为规范，理解和贯彻公司的战略意图，调动积极性，增强凝聚力。 培训：本次培训利用业余时间 地点公司培训中心～～～～三、培训目标： 1）进一步明确公司的发展战略目标 2）掌握与新生产线有关的知识 3）了解或掌握新生产线的管理知识和技能， 4）了解现代钢铁企业技术和管理发展的趋势， 5）进一步强化公司的文化采用案例分析、讨论交流、影视、讲授结合的方式 1．公司的培训工作主要由人力资源部牵头组织开展，并根据不同的需求负责实施，生产部门负责本部门人员培训的落实工作。 2．人力资源部对各项培训的实施进行跟踪，要求部门参训人员进行签到，作为考核依据。 七、培训管理（考核相关规定） 1．每项培训完成后，由人力资源部通过对参训人员的出勤统计、课堂表现、反馈意见表等进行初级考核。初级考核设“优、良、可、差”四个级别，被评“差”者须重新学习相同或类似的培训课程。 2．根据课时内容的不同，设计笔试、现场实操等考核方式，由人力资源部及相关部门对参训人员进行考核，考核通过后方为培训完成，并将每次考核结果进行记录；考核未通过者需进行补考，三次考核仍未通过者予以降薪、降职直至待岗处理。 3．培训完成后填写《员工培训记录卡》对员工的培训成绩、表现进行记录，作为加薪、提升的考核标准。 4．对公司内部培训讲师的考核主要通过授课教案的准备、授课技巧、参训人员的反馈意见及参训人员整体的考核成绩来进行考核。根据考核结果评定兼职培训讲师的等级，给予一定的培训奖金，并以此作为今后晋升、加薪的优先条件。 八、培训结果的反馈： 1）根据本次培训的考核结果择优选拔员工配置到新生产线的岗位上； 2）本次培训的考核全部记入员工培训档案 九、培训计划的实施： 1）帮助大家确立合适的培训目标； 2）规范员工的学习行为和学习动机； 3）树立榜样、评比表扬、奖励等多种激励措施相结合，调动员工学习的积极性和主动性。 十、培训效果评估： 1、本次培训是否达到预期的目标； 2、参训员工的知识和技能是否得到提高； 3、员工的工作态度是否有改变； 4、培训的内容、方法和安排是否合适； 5、培训中出现了哪些需要改进的问题。 培训档案建立到个人，将培训的总结和结束后填写完毕的《培训成绩考核表》、《培训效果调查表》等归入员工的个人档案中，完善员工个人档案的建立。 编制日期 审核日期 批准日期 修改标记 修改处数 修改日期 人力资源部 人力资源部