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小学二年级上册语文《农业的变化真大》课件
彩色棉花 科技人员把各种养分溶解在水里,不用泥土,植物靠着这样的水,也能长得十分茁壮。 养分 科技人员把各种养分溶解在水里,不用泥土,植物靠着这样的水,也能长得十分茁壮。 fēn (分数)(十分) fèn (养分)(成分) 分 我兴致勃勃地参观兰陵菜博园。 兰陵国际工业公园 菜博园的蝴蝶兰最引人注目。 温室大棚里百花盛开,瓜果飘香。 无土栽培技术让植物不用泥土,也能长得十分茁壮。 我们有了科学技术,农业的变化真大! 我兴致勃勃地参观兰陵菜博园。 菜博园的蝴蝶兰最引人注目。 温室大棚里百花盛开,瓜果飘香。 无土栽培技术让植物不用泥土,也能长得十分茁壮。 我们有了科学技术,农业的变化真大! 农业的变化 真大 预习作业: 1、把课文读通顺,标自然段。 2、双横线里的生字注音、认会。写出生字的音序。 3、在课文中圈字划词,读准词语。 4、田字格生字注音、组两个常用词语。 小组检查预习1: 1、标自然段序号。 2、双横线里的生字注音,写出生字的音序。 3、田字格生字注音、组词。 小组检查预习2: 两两合作检查生字认读。 农业 科技 袁隆平 介绍 培育 产量 大棚 控制 泥土 兴致勃勃 引人注目 科学技术 百花盛开 瓜果飘香 十分茁壮 小组检查预习3: 兴致勃勃 秋雨绵绵 秋风习习 喜气洋洋 ABCC: 科技 袁隆平 引人注目 袁隆平爷爷在农业科技方面的贡献最引人注目。 培育 控制 (种子) (温度) (树苗) (湿度) 介绍 招手 纺织 纺 自读课文: 自由读2—5自然段,思考:文中提到了哪几种农业变化? 讲解员阿姨介绍说,他培育出的杂交水稻良种,大大提高了水稻产量。 讲解员阿姨介绍说,他培育出的杂交水稻良种,大大提高了水稻产量。 我们用世界上百分之七的耕地,养活了全世界百分之二十二以上的人口,袁爷爷立了大功 。 我们用/世界上百分之七的耕地,养活了/全世界/百分之二十二以上的/人口,袁爷爷立了大功 。 早在50多年前,水稻的产量很低,每次遇到天灾,人们只能挖野菜、吃树皮,甚至饿死…… 袁隆平爷爷看到这种情景,立志提高水稻产量。他不辞辛劳地深入田间地头,几年内研发出了杂交水稻,极大地提高了水稻产量,结束了人们忍饥挨饿的悲惨生活。 杂交水稻之父——袁隆平 1999年北京科学院发现的一颗小行星被命名为“袁隆平星”。让我们把热烈的掌声送给袁隆平爷爷。 一粒小小的种子让人们不再忍饥挨饿! 我们用/世界上百分之七的耕地,养活了/全世界/百分之二十二以上的/人口,袁爷爷立了大功 。 袁隆平爷爷的贡献最引人注目。 1、小组商讨后选取最感兴趣的一项农业技术。 2、结合文中具体的句子或段落交流为什么喜欢这项技术。 大棚模型 彩色棉花 无土栽培 这种大棚能准确控制温度、湿度和光照,在寒冷的冬季也能让百花盛开,瓜果飘香。 这种棉花在吐絮时就有红、黄、绿等不同颜色,棉纺厂可以直接用它纺出五彩线,织出五彩布。 这种棉花/在吐絮时/就有红、黄、绿等不同颜色,棉纺厂/可以直接用它/纺出五彩线,织出五彩布。 普 通 棉 花
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