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讲座《漫谈能源结构与我国煤炭工业发展》pt概要
漫谈能源状况与我国煤炭工业发展 四、围绕开设的课程培养合格劳动者 1、以知识传授为载体 2、以能力培养为主线 3、以技术应用为归宿 4、以一长之技为目标 成 才 之 路 明确目标,自觉培养: 循序渐进,打好基础; 讲究方法,持之已恒; 独立思考,异想天开;。 适应环境,遵纪守法; 融入企业,积极上进; 长壁后退式采煤法 四、高度重视、正确认识将安全常识贯穿在每一个教学环节。 五、我国煤炭工业的发展方向 1、采煤工艺的发展方向:是高产、高效、高安全性和高可靠性,使采煤技术与现代化的机械设备相结合,使生产系统尽量简单、集中、提高单产。 2、机械设备的发展方向是:开发高强力、高效、安全、可靠耐用、智能化的采煤、支护、运输设备和生产监控系统。大采高采煤设备和薄煤层采煤设备同步发展 3、提高机械化、现代化程度是提高高效的主要途径; 加强管理、提高人员素质、减少各类事故是煤矿继续要完善的重任 4、进一步提高综采一次采全高和综采放顶煤工作面的回采率。提高回采率 和矿井服务年限。 5、提高煤的综合加工利用 三、学校招生的变化与学生的就业分布 1、1973~1977三界工农兵学员(73、75、76级)。 2、1977年~1988,高中生源,高分高考落榜生。 这两个时期的学生以对口分配为主,大多数分到煤矿和煤炭企业,少量到各地州。 3、1989~1992,初中生源,尖子生。 4、1993~1999,均招参加中高考后的初、高中生源, 这一时期,学生就业渠道窄,煤矿用人少,集中在本省煤矿。并向广东等地输送学生。个人自行联系就业占较多。 5、2000~2004,招生部分放开,按参考分数线录取初中生;有少量高中生,毕业生就业以本省三大煤业公司为主,少量到陕西、内蒙煤炭企业就业。 6、2005年以后,全部放开招生,高中生源增多。毕业生去向以外向型为主,分布于内蒙、陕西、山西、江苏、贵州、河南的煤炭企业,并开始向钢铁、水泥煤焦化等企业延伸。企业女生大多数去了上海、江苏等地的加工企业。 毕业生分布面非常广以煤矿为主,有煤矿的地方就有煤校毕业生;铅锌矿、铁矿、铜、金采矿业矿、煤机制造加工、都有我校学生。其他有从事行政工作、教育工作,公安、销售、个体老板等各类工作。许多在各自的岗位、领域都做出了不凡的成绩。学校在社会上有一定知名度。我想,大概与我校招生地域广泛、学生交流多、环境艰苦,学生吃苦精神强有一定的关系。 目前工资情况: 煤炭企业:甘肃、内蒙 3000~10000元;新疆2300~ 4000元; 钢铁、盐业:1500 ~4000元; 我校自建校以来就是全省招生,2000年以前全部是计划招生,生源来自于全省各地80多个县区,毕业生分布面很广,全省每个煤矿、金属采矿业县都有毕业生;每个县也都有。 煤炭系统产生了许多的高层、中层领导者,地县市这一级也产生了许多的副县级以上干部。 四、成才就业对学生的要求 (一)不要妄自菲薄 1、职业教育同样可培育出一流人才,同样能成为社会 栋樑。以前学生成才多,事实证明今后成才的还将更多。 2、记住:三个“天” ① 天生我才必有用 ②苍天不负有心人 ③天无绝人之路 3、记住三个歌: ①国歌——危机感——发奋图强 ②国际歌——树立自信——自力更生 ③西游记主题歌——路就在脚下——脚踏实地 (二)要转变观念,有生存意识 1、 要求自觉主动去适应市场的需要,树立改行是绝对的,不改行是相对的思想。要求自觉奋斗,自我培养成才,要求创新,要学会交际,协作,组织,要求有创业精神。就业形势依然严峻,要准备毕业即失业,要有危机感,要准备下岗后自己去“闯荡江山”。要消除等级观念,打破地域观念、首先保证在社会上能生存下来。 2、要有扎根企业的很心和意识。不要这山看着那山。 3、比较企业要看潜力、发展,不要一味只选国有企业。 企业形式多,待遇好、管理规范、有保障就行。 刻 苦 钻 研 学习深入,全靠钻研,逐字逐句,彻底搞清; 三遍五遍,反复推敲,冥思苦想,废寝忘食; 多问为何,广泛参考,分析对比,综合应用; 遇上疑难,虚心请教,相互切磋,共同提高。 * 一、能源构成和煤炭工业在我国的地位 (一)能源构成 能源是人类生存与发展的重要物质基础,能源的有效开发和利用以及能源工业的发展是经济发展、社会进步的重要保障。新中国成立以来,能源供应短缺一直都是制约我国经济发展、社会
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