诗歌鉴赏思想内容和观点态度概要.ppt

【解析】本题考查鉴赏词中形象和思想感情的能力。下阕此词转入主观抒情，写主人公因厌倦羁旅行役而思故乡。抓住关键句分析即可。“转觉归心生羽翼”很明显是一种急迫的归乡心理；“愁云恨雨两牵萦”喻儿女离情，像丝缕一样牵萦两地；“新春残腊相催逼”对于岁月飞逝感到惊心，有年光逼人之感；“浪萍风梗诚何益”中“萍”和“梗”是漂泊不定的典型意象，比喻羁旅生活像浮萍和断梗一样随风水飘荡无定。 答案：“转觉归心生羽翼”写词人恨不得立刻插翅飞回故乡，突出了归乡之情的急迫；“愁云恨雨两牵萦”突出了乡愁的浓重。“新春残腊相催逼”写出了时序代谢，日月相催，与“岁华都瞬息”一起表现出了词人对年华易逝的伤感。“浪萍风梗诚何益”用了比喻的手法，写出了自己命如“浪萍风梗”，表达了自己浪迹无定之苦和对羁旅生活的厌倦。最后几句写出了自己对归乡的渴望和对爱人的思念。（思乡、年华易逝、厌倦漂泊、思亲四点之中，答出任意三点并结合词句分析即可） 2.(2013·资阳诊断)阅读下面这首宋词，然后回答问题。 南柯子·忆旧 仲 殊 十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华，又是凄凉时候在天涯。 白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①? 【注】①家:句末语气词，加强语气。 (1)这首词的上阕运用了哪些表现手法？请任选一种做简要分析。 答：_________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 答案：①写景采用了远近结合的手法。“十里青山远”是远景，“潮平路带沙”是近景。 ②用了视听结合的手法。前两句是视觉的描写，“数声啼鸟”是听觉的描写。 ③运用了拟人的修辞手法。“数声啼鸟怨年华”一句，赋予鸟以人的情感，表达作者内心的愁怨。 ★(2)这首词表达了作者哪些思想感情？ 答：__________________________________________________ 答案：①年华易逝、青春易老的忧伤之情。②漂泊天涯的厌倦之情。③故地重游既喜悦又感慨的复杂心情。 3.(2013·山西四校联考)阅读下面这首词，完成(1)、(2)题。 念奴娇·登石头城① 萨都剌 石头城上，望天低吴楚，眼空无物。指点六朝形胜地，唯有青山如壁。蔽日旌旗，连云樯橹，白骨纷如雪。一江南北，消磨多少豪杰。 寂寞避暑离宫②，东风辇路，芳草年年發。落日无人松径冷，鬼火高低明灭。歌舞尊前，繁华镜里，暗换青青。伤心千古，秦淮一片明月。 【注】①石头城：在金陵城西。②离宫：皇帝在京城以外的宫室。 (1)本词成功地运用了虚实结合的表现手法来创设意境，请结合上片或下片简要赏析。 答：_________________________________________________ _____________________________________________________ 【解析】本题考查鉴赏诗歌的表达技巧和思想感情的能力。上片前五句写作者登临石头城所见的景色，是实写；后五句清晰鲜活地再现了历史上曾经接连不断的战争的激烈场面，是虚写。下片前五句写离宫阴森、空寂、阴冷的景色，是实写；后五句想象歌女在笙歌乐舞里消磨青春的景象，是虚写。 答案：上片：实写了石头城天地无物、“唯有青山如壁”的空旷寂寥之景；虚写了昔日战争连年的激烈残酷、豪杰消逝的苍凉悲壮之景。虚实结合使意境更深远，情感更深沉。 (或：下片：实写了离宫荒凉破败，辇路芳草萋萋，松径寂静无人，“鬼火高低明灭”“秦淮一片明月”的空冷阴森之景；虚写了歌女在歌舞中、酒樽前、明镜里青春渐逝的孤寂凄惨。虚实结合使意境更深远，情感更深沉。) ★(2)作者在词中抒发了哪些感慨？请分条概括并简要分析。 答：_________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 答案：①对世事(历史)变迁、昔盛今衰的悲哀。曾经的繁华六朝，现已成空荡的江山；曾经的行宫内院，早已是芳草萋萋。世事(历史)沧桑、盛衰无常，让人倍加感伤。 ②对自然永恒、物是人非、人生短暂的无奈。曾经的江山明月离宫依旧存在，而曾经的豪杰宫人却已随时光流逝而“消磨”，一片空冷孤寂，让人顿觉自然永恒、人生短暂。 ③对战争残酷的