一轮复习西方人文主义的起源和发展.ppt

一、西方人文精神的起源 ——人应该成为怎样的人 二、文艺复兴 ——人该过怎样的物质精神生活 三、宗教改革 ——人该过怎样的宗教生活 四、启蒙运动 ——人该过怎样的政治生活 人文精神的起源 近代人文精神的复兴和发展 专题导读 西方思想史上的三次大的思想解放运动 考点一 希腊先哲的思想（起源） 课标：了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人价值的阐述，理解古希腊时期人文精神的内涵。 代表 哲学观点 作用或影响 泰勒 斯 智者 学派 苏格 拉底 亚里 士多德 万物皆由水生成 创立了朴素的唯物主义世界观；古人有了自主意识， 标志古代西方人的精神觉醒 人是万物的尺度； 提、反、强调人的价值； 强调人的价值，构成古希腊人文精神的基本内涵，树立了人的尊严； 认识你自己； 强调知识的作用；知识 即美德； 开创了希腊哲学的新方向，使哲学成为一门研究人的学问； 吾爱吾师，吾尤爱 真理；自然界客观存在 把希腊哲学的理性精神发展到顶峰；创立了逻辑学；使哲学真正成为一门独立学科 泰勒斯 自然哲学 智者学派 苏格拉底 亚里士多德 认识社会 （人） 认识人自己 人的思维方式 古希腊人文精神的起源和发展 希 腊 哲 学 人类精神 的觉醒 神 人文精神：关心人，尤其是关心人的精神生活；尊重人的价值，尤其尊重人作为精神存在的价值 苏格拉底生活在希腊雅典, 奴 隶主民主制已陷入深刻的危机之中。雅典是依靠民主制而强大繁荣的, 并创造出了灿烂的文化。到了 苏格拉底生活的时代民主制却走过了头, 演变成了 极端的民主, 竟发展到用抽签的办法来选举官吏和 陪审团团员, 把城邦交给偶然中签的人管理, 中签者 良莠不齐, 贤能者不能掌握城邦的命运。此外, 当时 社会上守法的风尚也正在消逝, 个人为所欲为和奢 靡的风气不断滋长, 人们竞相追求物质生活的享受, 传统的宗教信仰业已动摇, 而当时活跃于雅典的智 者却大力宣传足以导致无原则、无是非、无道德的相 对主义、个人主义的观点, 即人是万物的尺度。 补充：智者学派忽视道德，社会世风日下、道德沦丧。 思考：古希腊时期人文精神的内涵？ 提倡怀疑精神， 反对迷信，强 调人的价值、 人的决定作用 希 腊 哲 学 怀疑神，关注人 思考古希腊人文精神产生和发展的原因？ 政治：民主政治的发展，重视公民的个人价值 经济：工商业发达 文化：希腊人具有追求思想自由、渴求知识、乐于探究的文化传统精神 地理：面向海洋，海外贸易发达，易形成自由、开拓冒险的观点。 个人：普、苏、亚等先哲勇于探索、善于思辨