2017秋北京课改版语文七上第23课《为学》课件1.ppt

为 学 清 彭端淑 选自《白鹤堂集》， 原名《为学一首示子侄》。 《为学》 为——做 学——学问。 “僧富者不能至而贫者至焉”是何道理？ 贫僧先立志，然后努力去为， 富和尚只强调客观条件，不立志而不为。 为 学 学则易，不学则难 人贵立志，事在人为 贫者 富者 对比 概述段意 第一部分 提出全文的主要观点，说明为学难易的转化. 第二部分 记叙蜀鄙二僧去南海的故事。通过对话，反映不同决心，证明主观因素的重要，突出立志的重要。 第三部分 结论：为学贵在立志，事在人为。以立志为学收束全文，深化文章论点。 1.为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。 (只要)去做，那么困难的事也变得容易了。（如果）不做，那么容易的事也变得困难了。 2.人之为学有难易乎？ 人们求学有困难和容易（的区别）吗？ 3.学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 (只要)去学，那么困难的事也变得容易了。（如果）不学，那么容易的事也变得困难了。 4.蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。 四川的边远的地方有两个和尚，其中一个贫穷，一个富有。 5.贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”　 穷和尚告诉富和尚说：“我想要到南海去，怎么样？” 6.子 何恃而往？ 你 凭着什么去啊？ 7.越明年，贫者自南海还，以告富者。 到了第二年，穷和尚从南海回来，把（事情）告诉了