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- 2018-03-17 发布于河南
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王金佳英语个性化辅导计划书六年级上学期
中小学1对1课外辅导专家
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教育个性化辅导方案
日期:__2011___年__9__月__10_日
学员姓名:王金佳 年 级:五年级 总课时数: 31 班主任:余智萍
辅导科目: 英语 辅导时间:9.10 - 1.6 学科教师:王凤
学生的基本情况优点不足王金佳同学性格文静,乖巧,尊敬老师。
2.英语学习有潜力,发展空间比较大。
3.上课比较认真,积极好学,能配合老师教学。
4.能够在课堂上对不懂的问题能及时和老师沟通。
5.对于老师布置的作业和任务能认真完成。
1.上课注意力不是很集中,容易走神。
2.单词句型的背诵比较薄弱,不爱记单词,记忆力有待加强。
3. 口语表达较差,语音语调不标准。
4.学习上有些散漫,对于英语的兴趣不是很大,求知欲欠缺。
学生知识掌握情况调查会26个英文字母的书写,但单词量匮乏,单词的背诵效率低,且不爱记单词。
只会少数几个交际用语,如名字,问候等,其他的句子都听不懂,不会回答。
不会音标,不会拼读单词且发音不标准。
能模仿范例写句子。
能听懂常见的指令和要求并作出适当的反
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