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实验教学中虚拟实验实现技术的探讨 　　摘要:近年来,随着虚拟实验在教学中的应用越来越广泛,虚拟实验已经成为用现代教育技术来辅助教学的重要手段。该文通过实例来说明几种典型实现教学虚拟实验的技术,并对每种技术的优缺点以及适用性做出分析和说明。 　　关键词:JAVA技术;FLASH;虚拟实验 　　中图分类号:G434文献标识码:A文章编号:1009-3044(2009)26-7454-01 　　 　　Based on Java Technology Physical Virtual Experiment Design and Realization 　　MA Jia-lin 　　(Department of Computing Science, Huaiyin Institute of Technology, Huaian 223001, China) 　　Abstract: In recent years, was getting more and more widespread along with the virtual experiment in the teaching application, the virtual experiment already became with the modern education technology is auxiliary the teaching the important means. This article through the example showed that several kind of models realize the technology which the teaching aspect virtual technology, and makes the analysis and the explanation to each kind of technologys good and bad points as well as the serviceability. 　　Key words: JAVA technology; FLASH; virtual experiment 　　 　　近几年来,随着计算机技术、多媒体技术和网络技术的发展,网络教学已经渗入到教育的各个方面。虚拟实验就是在计算机中创设一种实验情境,让用户通过鼠标的点击或拖曳操作进行虚拟的实验。虚拟实验实现的基础是多媒体技术、网络技术与虚拟仪器技术的结合。特别是虚拟仪器技术与认知模拟方法的结合使虚拟实验具有了一定的智能化特征。虚拟技术的发展为实验教学改革及远程教育提供了很好的条件和技术支持,用虚拟实验来辅助教学是现代教育技术发展的要求,它有着广阔的前景。 　　本文通过实例来说明几种典型实现教学方面虚拟实验的技术,并对每种技术的优缺点以及适用性做出分析和说明。 　　 　　1 Java技术实现虚拟实验 　　 　　虚拟实验辅助教学不是传统的意义上的把实验项目制作成图文并貌的实验介绍,而是学生可以在电脑上进行交互式操作,实现了真正意义上的互动模拟,已达到良好的教学效果。 　　JAVA语言是强类型语言,JAVA的JSP和APPLET分别可以对数据、图象进行有效的处理从而解决FLASH和ASP无法解决的问题;再次,因为JAVA语言有很强的网络功能,尤其是Applet专用于嵌入WEB网页,并产生特殊的页面效果。JAVA Applet具有基本的绘画功能、动态页面效果、动画和声音的播放、交互功能的实现、窗口开发环境、网络交流能力的实现等特点。所以对于要求有大量的图象处理和操作交互,特别是复杂精确数据处理的这类实验,可以进行浮点运算和字符串的各种处理,对于有这种要求的实验,无疑应选JAVA。所以我们开发的静电场描绘实验主要采用JAVA Applet进行设计。下面是采用JAVA对大学物理实验――静电场描绘进行模拟,如图1所示。 　　以下是静电场描绘Java部分代码: 　　public boolean mouseDown(Event evt, int x, int y) 　　//用于判断鼠标位置,并完成不同的操作 　　{ 　　if(approach == 0 x = 103 x = 294 y = 332) 　　{ approach++; 　　str = 打开开关G; 　　jx = 125; 　　jy = 285; 　　repaint();//如果鼠标点击开关按钮,完成打开电源开关 　　} else 　　if(approach == 1 x = 168 x = 294 y = 332) 　　{ approach++; 　　str =