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小学科学三年级下册《灯泡亮了》课件
1.圣诞树为何一闪一闪,五彩缤纷 ? 探索活动一:想一想 2.仔细观察圣诞树、手电筒大体分几个部分,各部分起什么作用?把你探究的结果勇敢的表达出来。 同学们发现手电筒里有这么多东西呀?我们一起来看看它们是怎样连接在一起的? 探索活动一:想一想 看一看电池、电线和灯泡的外形。 正极 负极 塑胶皮 铜线 灯丝 开关 导线 连接点 (连接螺纹部分) 连接点 (锡点) 1、小组讨论:怎样把材料连接起来,使小灯泡亮起来。 2、讨论制作方案 3、小组按照方案合作,把材料连接起来。 4、用你喜欢的方式把连接的电路在记录卡上画下来 。 小提示:不能用导线直接把电池的正、负极连接起来! 探索活动二:做一做 + __ 画一个正确、美观的电路图的基本要求 1 元件位置安排要适当,分布要均匀。 2 元件不要画在拐角处。 3 整个电路图最好呈长方形,有棱有角。 4 导线要横平竖直。 电源 用电器 + - 电路图 电路图 想一想: 一个完整的电路包括几个部分? 一个完整的电路主要包括 电源(如电池)、开关、导线、 用电器(如灯泡)四部分。 电从哪来? 干电池 蓄电池 三峡水电站 风力发电站 太阳能电厂 谈收获 今天我学到了…… 安全用电 电插座、电插头, 还有电线和灯口, 看见千万别伸手, 安全第一记心头。 废旧电池别小看, 它是污染小炸弹, 用完送到回收站, 保护环境做贡献。 废旧电池 注意事项 这样的小灯泡也会亮吗?更多的灯泡如何亮?
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