小学科学五年级上册第四单元《呼吸和血液循环》第2课《肺和呼吸》《人体吸入和呼出气体成分的变化》课件.ppt

想一想，议一议 仔细阅读下表中的数据，分析呼出的气体成分发生了什么变化。含量增加的气体成分是什么，含量减少的气体成分又是什么？ 实验验证： 思考： 1、甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么？ 2、该实验，为什么要设置甲瓶？ 3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么会有这样的差别？ 1、人呼出的气体中含量最多的气体是（ ） A、氧气 B、二氧化碳  C、氮气 D、一氧化碳 2、分析下表中的数据，并回答下列问题。 （1）A、B两种气体分别表示吸入和呼出的气体，根据数据分析，??? ??? 是吸入的气体，???????????是呼出的气体。??? （2）如果将A、B两种气体分别通入澄清的石灰水中，先使石灰水变浑浊的是??????????。 * 人体吸入和呼出气体成分的变化 小学五年级科学 人只有不断的呼吸，才能生存。那我们吸进去的气体和呼出来的气体有什么变化呢？ 思考： 0.9 1.1 4 16 78 在呼出气体中的含量（%） 0.9 0.07 0.03 21 78 在大气中的含量（%） 其他气体 水 二氧化碳 氧气 氮气 气体成分 与吸入气体相比，呼出气体中氧气含量减少， 二氧化碳含量增加。 如何证明呢？ 资料分析 澄清的石灰水 1、甲瓶、乙瓶中石灰水的混浊程度不同说明了什么？ 说明呼出气体中二氧化碳较多 甲 乙 轻微浑浊 明显浑浊 资料分析 甲 乙 2、在实验装置中，为什么要设置甲瓶？ 作对照 轻微浑浊 明显浑浊 甲 乙 3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？ 为什么？ 氧气减少，二氧化碳增多 在人体中发生了呼吸作用，这一变化发生在肺部。 轻微浑浊 明显浑浊 C 0.9 0.9 其他气体 0.07 1.1 水蒸汽 0.03 4 二氧化碳 21 16 氧气 78 78 氮气 B（%） A（%） 气体成分 B A A *