提高机械的效率典型例题分析.docVIP

提高机械的效率 把握要点 1.有用功是指___________________________； 额外功是指____________________________； 总功是指______________________________。 答案：对人们有用的功 对人们无用但又不得不做的功 有用功和额外功的总和 2.把_____________跟_____________的比值叫做机械效率，用公式_____________表示，机械效率总是_____________1，因为___________________________________________________。 答案：有用功 总功 η=×100% 小于 使用机械时，总有摩擦和克服机械自重等因素的影响 3.机械效率与_____________、_______________有关。 答案：物重的大小 动滑轮的重和机械摩擦 学前导航 在学习本节知识前要先回顾有关功的知识，知道怎样才算做功和关于功的计算公式单位，然后再回顾在学习使用滑轮组时省力的有关知识时，实际情况当中并不是省力到几分之一，由此引入新课，然后步步深入学习，在学习机械效率时，要结合实际情况去领会。现代社会是讲究效率的社会，使用机械时要尽量提高效率，减少损耗，取得更多的效益。 难点突破 1.怎样理解机械效率的概念？ 剖析：对人们有实用价值的功叫做有用功。它相当于不用机械而直接用手所做的功。人们不需要但又不得不做的功叫做额外功。如搬运物体时，还要同时搬运盛放物体的容器，还要克服机械的自重及摩擦等，这时我们所做的功就是额外功。有用功与额外功之和叫做总功。总功也就是使用机械时动力做的功。使用机械做功时，有用功占总功中的份额越大越好，有用功W有用跟总功W总的比值叫做机械效率，用公式表示为η=×100%。 理解机械效率时，还要注意以下几点： ①机械效率是有用功与总功之比，它只有大小，没有单位。 ②由于有用功总小于总功，所以机械效率总小于1，通常用百分数表示。 ③机械效率是标志机械做功性能好坏的物理量，机械效率越高，这个机械的性能越好。 ④机械效率的高低跟机械是否省力、功率大小都没有关系。效率高只说明有用功在总功里所占的比例大，省力还是费力是所用动力与阻力比较的结果，而功率反映的是做功的快慢，它们的物理意义是不同的。 2.怎样测算滑轮组的机械效率？ 剖析：要测量滑轮组的机械效率，首先要明白：怎样计算总功？怎样计算有用功？实验中需要测量哪几个量？以图9-5-1所示的滑轮组为例：有用功就是我们提起两只钩码所做的功。因此，只要测出两只钩码的重力G和两只钩码被提起的高度h，即可求出有用功W有用=Gh。总功就是我们使用滑轮组时拉力所做的功。因此，只要测出拉力的大小F和拉力的作用点移动的距离s，即可求出总功W总=Fs。 图9-5-1 下表给出了本实验中需要测量和计算的量，同学们可根据这些量来选择测量工具、安排实验步骤。 测量滑轮组的机械效率数据记录表 钩码重 G/N 钩码被提升的高度h/m 对绳子的拉力F/N 绳子被拉出的长度s/m 有用功W有用/J 总功W总/J 例题精讲 例1 有关功、功率和机械效率的说法中，正确的是（ ） A.机器的功率越大，做的功越多 B.功率不同的机器，做的功可能相等 C.机器做功的时间越少，功率就越大 D.机器的功率越大，机械效率就越高 解题思路：由功率的定义P=可知，只有时间而没有做功的多少，无法确定功率的大小，故C错误。由P=可推得W=Pt，即做功的多少由功率和做功时间两个量决定，功率大的机械做的功不一定多，故A错误，B正确。功率反映的是做功的快慢程度，而机械效率反映的是有用功在总功中所占的份额，这是两个不同的概念，它们之间没有联系，故D错。 答案：B 解题关键：理解功、功率和机械效率三个量的含义，弄清它们之间的区别和联系，是解答概念辨析题的基础和前提。 提高训练 下列说法正确的是（ ） A.越省力的机械，机械效率越高 B.越费力的机械，机械效率越高 C.做的有用功越多，机械效率越高 D.有用功一定时，额外功越少，机械效率越高 解题思路：机械效率与使用机械时是否省力无关，所以A、B的说法不对。机械效率指的是有用功与总功的比值，由这两个量同时确定，所以C选项不对，正确选项是D。 答案：D 例2 (2005江苏苏州)工人利用如图9-5-2所示的滑轮组将重900 N的物体竖直向上匀速提升0.5 m，工人对绳的拉力为600 N，则滑轮组对重物所做的有用功W有用=______________J，该滑轮组此时的机械效率η=______________。 图9-5-2 解题思路：抬高