函数y=Asn(wx+φ)的图象.ppt

函数 的图像 西安市长安区第一中学 程焕梅 函数y=Asin(ωx +φ)的图像与参数A、 ω、φ的关系又是怎样的？ 如何由y=sinx 的图像得到y=sin(x+φ) 的图像? 如何由y=sinx 的图像得到y=Asinx 的图像? 如何由y=sinx 的图像得到y=sinωx 的图像? 如何由y=sinx 的图像得到y=Asin(ωx+φ) 的图像? * * 普通高中课程标准实验教科书数学4(必修) (第一课时) y x 2 0.01 O 5 -1 -5 0.02 0.03 0.04 下图是某次实验测得的交流电的电流y随时间x变化的图像. 如何由函数y=sinx 的图像经过变换得到函数y=Asin(ωx +φ)的图像？ 可以将上述问题分解为以下几个步骤来进行： 一、探索φ对y=sin(x+φ)的图像的影响 探究活动一: 小组讨论交流,完成下列问题. 1.把 图像上所有的点向___平移___个单位, 就得到 的图像. 2.把 图像上所有的点向___平移___个单位, 就得到 的图像. 3.把 图像上所有的点向___ 或向___ 平移___个单位,就得 的图像. 新知探究 左 左 右 右 O 1 x y -1 2π 相位变换:把y=sinx 的图像上所有的点向左(当φ0时)或向右(当φ0时)平行移动|φ|个单位,就得到函数 的图像. x+φ 叫做相位，φ叫做初相. 抽象概括 2 O -1 -2 x y 新知探究 二、探索A对 y=Asinx 的图像的影响 探究活动二: 画出函数 和 的简图,并说明它们与函数 的关系. 抽象概括 振幅变换：一般地,函数 的图像可以看作是把y=sinx图像上所有点的纵坐标伸长(当A1时)或缩短(当0A1时)到原来的A倍(横坐标不变)而得到. A引起图像的纵向伸缩，它决定函数的最大（最小）值，通常把A叫做振幅. x y -1 1 0 新知探究 三、探索ω对y=sinωx的图像的影响 探究活动三: 画出函数 和 的简图,并说明它们与函数 的关系. 抽象概括 一般地,函数y=sinωx的图像,可以看作是把y=sinx 的图像上所有点的横坐标缩短(当ω1时)或伸长(当0ω1时)到原来的1/ω倍(纵坐标不变)而得到的. 周期变换:ω引起图像的横向伸缩.它决定函数的周期T=2π/ω. 解答1 （相位变换） 所有点向左平移 个单位 各点横坐标缩短到原来的 倍 （周期变换） 各点纵坐标伸长到原来的 倍 （振幅变换） 3 四、探索y=Asin(ωx+φ)和y=sinx的图像关系 探究活动四:如何由y=sinx的图像得到 的图像. 解答2 （相位变换） 所有点向左平移 个单位 各点横坐标缩短到原来的 倍 （周期变换） 各点纵坐标伸长到原来的 倍 （振幅变换） 3 y=Sin(? x+ ? ) 的图像 函数 y=Sinx y=Sin(x+ ? ) 的图像 （3）纵坐标伸长(A1)或缩短(0A1) 到原来的A倍（横坐标不变） y=ASin(?x+ ? )的图像 （1）向左(? 0)或向右(? 0) 平移| ? |个单位 （2）横坐标缩短(? 1)或伸长(0?1)到 原来的 倍，（纵坐标不变） 方法1:先平移后伸缩一般规律 y=Sin(? x+ ? ) 的图像 （3）横坐标不变，纵坐标伸长(A1) 或缩短(0A1)到原来的A倍 y=ASin(?x+ ? )的图像 函数 y=Sinx y=Sin ? x 的图像 (1)横坐标缩短(? 1)或伸长(0?1)到 原来的 倍，纵坐标不变 （2）向左(? 0)或向右(? 0) 平移| |个单位 方法2:先伸缩后平移一般规律 1.函数y= sin(2x+ )的图像可以看作是把函数y= sin2x的图像作以下平移( ) A.向左平移 B.向右平移 C.向左平移 D.向右平移 及时反馈 A D 2.把 的图像向右平移 个单位,这时图像所对应的函数解析式为