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小学语文二年级下册《画风》课件
介绍我自己: 我是宋涛,我的名字可以这么记: 我是宋涛,我的“宋”是 宋朝的“宋”,“涛”是波涛的“涛” 宋涛:“谁能画风?”陈丹说:“风,看不见,摸不着,谁也画不出来。” 鲜艳的五星红旗,迎风飘扬. 多音字 旗 杆 一杆枪 * * 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。 15 画 风 你们预习了吗? 宋 涛 陈 丹 赵 小 艺 陈 丹 chén dān 赵小艺 zhào yì 宋 涛 sòng tāo 宋 陈 赵 涛 丹 艺 宋 陈 赵 涛 丹 艺 提问: 1是谁第一个提出画风的? 又是谁第一个把风画出来的呢? (她是怎么想怎么做的?) 鲜艳的五星红旗,迎风飘扬. 赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我能!”只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。 gān gǎn 3陈丹、和宋涛又是怎样画风的呢? (从什么地方可以看出有风?) 陈丹说:“我也会画风了。”说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。 宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画上了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。” 赵小艺: 画了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转。 宋涛、陈丹和赵小艺分别是怎样画风的? 宋涛 陈丹 赵小艺 把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝 在大树旁画了几棵弯弯的小树 画了一根旗杆,旗子在空中飘着;画了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转 小练笔:提示资料 三个小朋友正说着, 画着,忽然吹来一阵风, 画中的景物好像都在动。 一张张画显得更美了。 显得更美了 xiǎn 忽然 hū “忽然吹来一阵风,画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。” 一场大雨过后,树叶显得____________。 ___________, ____显得_____________。 快来认一认 宋 涛 陈 丹 赵 艺 忽 显 再来说一说 宋涛 陈丹 赵小艺 把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝 在大树旁画了几棵弯弯的小树 画了一根旗杆,旗子在空中飘着;画了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转 风来了,风把旗子吹起了,风藏在飘着的旗子里。 风来了,风把风车吹转了,风藏在转动的风车里。 风来了,风把小树吹弯了,风藏在弯弯的小树里。 风来了,风把雨丝吹斜了,风藏在斜斜的雨丝里。 风来了 风来了,风把____吹____了,风藏在______里。 “你想怎样画风?” 我说:“———————。” * *
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