长大作文讲评概要.ppt

联考作文评讲 2015年10月 作文评讲: 一、改写《感恩》，优秀的同学： 56分以上 二、联考作文《长大》，优秀的同学： 二类文: 耿晶晶 仲 闯 陈俞任 曹哲正 刘胤男 周 娜 姚子航 三类文: 孙梦凡 李宵宵 顾广东 赵 禹 韩梦秋 骆 康 葛 毅 韩尤嘉 葛宪昶 钟国佳 崔亚慧 周思琦 许康池 张洱豪 王 超 于倩倩 宋楚怡 李文婧 江昕益 姜思敏 刘甜甜 王 征 刘东洋 王向阳 葛 毅 仲非凡 张 恬 洪冬雪 邵 前 张 毅 周宇轩 周纯静 高 菁 熊斯佳 秦春丽 陈 恳 毛天天 张亚轩 李雨纯 作文评讲: 不可取的三种现象： 1、书写马虎 2、列小标题 3、乱加题记 4、模仿抄袭 （本次考试中，书写马虎共有6人；列小标题2人；加题记1人） 作文评讲: 以“长大”为题，写一篇不少于800字的记叙文。 一、审题： 1、谁“长大”？ ——我！ 2、“长大”指什么？ （1）对立面是“幼小”—“幼稚”； （2）“大”是指： 由认识、感受浅到认识深； 由不懂事到懂事； 由不理解、误解到理解； 由境界低到境界高…… 作文评讲: 3、这里面包含什么？ 思想、情感、行为的转变升华过程。 4、如何表现这个过程？ 不能靠说理、抒情等，而必须靠具体的事件（素材）。因此，必须选择成长中给自己印象、影响、意义最大的一件事或几件事，进行比较选择，选择其中最能表现这个主题的内容。 能不能通过几件事表现自己的长大？当然可以，但不集中，容易削弱事件对“长大”主题的提示，因此建议只选一件。 比较事件时，要选择积极的、光亮的；有场景感的。 作文评讲: 好的材料举例： 姚子航：生日时父亲对长大意义的揭示； 周娜：病中与病魔斗争； 曹哲正：爸爸为自己剪脚指甲一幕； 陈俞任：为保护母亲自己脸上留下的疤痕； 耿晶晶：在成长路上对长大的感悟； 葛宪昶：打工中被开除及拿钱的经历； 张毅：作弊为别人担责； 洪冬雪：被父亲的责骂； 仲闯:与父亲的交往; 作文评讲: 王向阳：帮助一个特殊的同桌； 宋楚怡：把固体胶当唇膏； 崔亚慧：看蝴蝶的蜕变过程。 钟国佳：母亲送饭； 赵禹：病中奶奶的红包； 李宵宵：晚归路上父亲请的一碗面； 顾广东：一束阴差阳错的康乃馨； 周思琦：一棵圣诞树； 王超：收玉米； 于倩倩：水煮茶； 刘东洋：母亲吃瓜皮； 邵前：种玉米； 周宇轩：应聘； 周纯静：成长中的痛苦经历； 张亚轩：一次因钱的误会； 高菁等同学：写的叛逆，有的在学校，有的在家庭。 作文评讲: 材料来自:家庭、学校、社会；但都离不开亲情，亲情最感人；师生情、同学情最动人…… 二、怎么写？ (1)、选材决定品质 (2)、剪裁决定品质 (3)、表达决定品质 (4)、书写决定品质 作文评讲: 点评一些文章开头第一节： 1、我总在冥冥中发现不同，总在不经意间发觉自己长大了。 2、风如笛，海如琴，万般智慧融在涛声里，弘一法师棍敲木鱼，敲出我们的成长之路。 3、长大，是什么？ 4、我们在春夏交替中长大，我们在日月星辰的陪伴中长大，长大的滋味，我真的懂了。 5、看到此次的要求，感恩。 我的思绪便落了茫茫的历史长河里…… 6、小时候不懂事的我看见了别人用的什么好玩的东西，我便对长大充满了期望，因为这样就不至于因太小而什么都不让玩。 7、漫长人生中，谁没有几个走失的朋友，在放弃与维护中，她们和岁月馈赠给我两个字——成长。 作文评讲: 8、我从来没有想到，我人生的转变会与那片玉米地密不可分。 9、再次走过那条路，我猛然发现：自己长大了。 10、人生无疑有许多岔路口，但在那一次选择中，我长大了。 11、我常常想让自己长大，殊不知这一路要经历许多磨难。 12、长大有时可以在一夜之间完成，而我长大的那一夜却是那么漫长。 13、长大，是一个蜕变的过程。 作文评讲: 八篇一类文的开头: 陈俞任：我从来没有想过，成长和长大的区别如此之大，而成长如沙土挥之而去，长大却铭记在我的脸上，挥之不去。 曹哲正:我又何曾想过，我真正的长大竟是从地个消夏的傍晚开始的。 姚子航：十五岁生日那天，我真正地