小学语文五年级下册《草船借箭》教学课件4.ppt

我国四大名著 * 整体感知 1.文中写到了哪几个人物？ 起因（1—2） 准备（3—5） 经过（6—9） 结果（10） 按事情发展 2.在文中找出“草船借箭”的起因、准备，经过和结果，把文章分成四部分。 周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操 李华 一、我会读并理解意思： 妒忌 推却 都督 迟延 探听 私自调度 水寨 擂鼓 呐喊 委托 疑惑 弓弩手 自有妙用 军令状 丞相 支援 神机妙算 二、我会填： 十万（ ）箭 一千( )草把子 二十（ ）船 六千（ ）弓弩手 一（ ）快艇 一（ ）扁舟 三、我知道 《草船借箭》是根据我国著名古典历史小说（ ）中有关情节改编的。《草船借箭》的故事发生在（ ），（ ）、（ ）（ ）各据一方。当时曹操刚刚打败（ ），又派兵进攻（ ），于是，（ ）（ ）联合起来抵抗曹操。 《三国演义》是我国著名长篇历史小说，是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”，广为流传。作者是元末明初的罗贯中。 《草船借箭》这篇课文是根据《三国演义》的第四十六回的相关内容改编的。 《草船借箭》是根据我国古典名著《三国演义》改写而成的一篇历史智谋故事，由于周瑜的刁难，诸葛亮签下军令状在三日内造十万支箭。诸葛亮利用夜色和长江上的浓雾作掩饰，带领二十只插满稻草人的小船，靠近曹操的水寨。由于雾大，曹军不敢轻易出击，只远远地向草船射箭。待到天明雾散，草船上已经插满了箭只。诸葛亮就这样轻松得到了十万只箭，既向周瑜交了差，保全了自己的性命，又挫动了曹军的锐气。这个展示诸葛亮超凡智慧的经典故事 三国演义 罗贯中 水浒传 施耐庵 红楼梦 曹雪芹 西游记 吴承恩 你觉得这篇课文当中写诸葛亮的谋略和写诸葛亮的智慧，什么地方写得最精彩？把你觉得写得最精彩的地方找出来，然后仔仔细细地读一读，读出精彩来 妒 忌 都 督 甘 心 粗 鲁 迟 延 布 幔 私 自 水 寨 擂 鼓 呐 喊 援 助 丞 相 dù jì dū gān lǔ yán màn sī zhài léi nà yuán chéng 十天造十万支箭，在缺少人 员、没有材料的情况下本就是 天方夜谭，诸葛亮明明知道周 瑜要害他，不但答应下来 还 主 动把时间减为三天，并立下了 军令状，当时诸葛亮脑子里想 了些什么？事前他都做了哪些调查和研究。以四人小组为单位，围绕这个问题来研究研究。 擂 léi 擂鼓 lèi 打擂 调 相 tiáo 调解 diào 调职 xiàng 丞相 xiāng 相信 1他识天气 2他识人心 3他识地利 整体感知 1.文中写到了哪几个人物？ 起因（1—2） 准备（3—5） 经过（6—9） 结果（10） 按事情发展 2.在文中找出“草船借箭”的起因、准备，经过和结果，把文章分成四部分。 周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操 一夜浓雾满长江， 远近难分水渺茫。 骤雨飞蝗来战舰， 孔明今日伏周郎。 北魏（曹操） 打败 攻打 西蜀（刘备） 联合 东吴（周瑜） （诸葛亮）