小学语文五年级下册单元测试题　全册　.doc

人教版小学语文五年级下册第一单元测试题 姓名： 家长签字： 等级： 一、拼一拼，写一写。 jùn mǎ 　shuāi jiāo 　jū shù （ ） （　 ） （　 ）Wǔ cǎi bīn fēn bú jì qí shù （ ） （ ） 、字典家园。 1．“凹”的读音是 ，共有 画，第二画是 ，它的反义词是 。 2．“矗”的读音是 ，共有 画，第十画是 ，我也能写出四个这种字形的字： 。 3．“戎”的读音是 ，共有 画，第二画是 。“戎”的解释有两种：①军队，军事； ②中国古代称西方的民族。“戎装”的“戎”应取第种解释。 、补充词语，再解释所填的字。 不（ ）而飞 严阵以（ ） 杯水车（ ） 始料不（ ） 废（ ）忘食 斗志（ ）扬 、词语手拉手（用线连一连）。辽阔的 昆仑山 筑路大军 严阵以待 巍峨的 冰喳子 施工情况 始料不及 巨大的 大戈壁 工程机械 斗志昂扬 坚硬的 拦路虎 科技人员 夜以继日、词语超市（按要求写词语）。 1．描写颜色的成语： 2．描写天气的成语： 3．含有“心”字的： 六、给黑体字选择合适的解释。 白：①明亮，光亮②没有效果 ③清楚，明白 ④说明，陈述 真相大白（ ） 白费力气（ ）表白心思（ ） 挺：①直立，高耸②很 ③伸直，凸出 ④勉强支撑 昂首挺胸（ ） 梅花挺香（ ） 高大挺拔（ ） 、填一填，读一读，体会西部瑰丽的风光。 1． ，浪淘风簸自天涯。（刘禹锡《浪淘沙》） 2．大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》） ．黄河远上白云间， 。（王之涣《凉州词》） 、在括号里填上“看”的近义词（二字词语）。 1．爸爸（ ）车窗外的白杨树，陷入了沉思。 2．爸爸（ ）远处的白杨，向孩子们讲起了白杨树的故事。 3．去年我们一家去（ ）了桂林秀丽的风光。 4．在飞机上（ ）祖国大地，处处一派勃勃生机。 、指出下列句子采用的修辞手法，并选一句仿写。 A．拟人 B．比喻 C．设问 D．反问 E．对比 1．羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（ ） 2．爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。 （ ） 3．白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（ ） 4．建设者们换一个工地，就搬一次家，带走的是荒凉，留下的是繁华。（ ） 5．生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗？（ ） 仿句： 十、读一读，品一品，填一填。 在课文中使用了许多感叹句，你能指出下列句子表达了什么感情吗？ A．表示喜悦 B．表示叹息 C．表示惊讶 D．表示嘲笑 1．嘿，过去的事就别提它了！（ ） 2．哎呀，你可吓死我了！ （ ） 3．中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事！（ ） 4．全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了！（ ） 阅读部分： 胡杨树 七月中旬，我去新疆穿越了戈壁。我看见──湛蓝的天空下，一望无际的戈壁滩，多姿多彩的西域风情，连绵起伏的沙丘错落有致，胡杨树铁干虬枝，龙盘虎踞，顶着戈壁滩上的烈日迎着大漠的雄风，吮吸着脚下土地中贫瘠的养料傲视众生。戈壁滩上大片的胡杨树林将我深深地迷住了，让我惊叹的是──胡杨铁骨铮铮的树干，形状千姿百态，有的似鲲鹏展翅，有的像骏马扬蹄，还有的如纤纤少女，简直就是一座天然艺术宫殿，那鬼斧神工般的形态，更使我感到大自然的壮美。我看见──蓝色的天空下荒凉的土地上，活着的绿色胡杨与死去的灰色胡杨交织地站在一起，千姿百态，神情傲然，地上稀疏地躺着死去多时的树干树枝。胡杨树不高，特别是树干短，树叶小而茂盛，它在严酷的自然环境中顽强地活着。我感受到──胡杨从不因自己生活的贫瘠而放弃对生命的渴望和追求。 胡杨，是戈壁滩与沙漠的骄傲，是世界上最古老的一种杨树，尤其以强大生命力闻名，素有“大漠英雄树”的美称，胡杨树有着对生命的执著和渴望：生，千年不死；死，千年不倒；倒，千年不朽──这就是胡杨树的品性！沙漠中的脊梁，就是禀性高贵而倔强的胡杨树！我觉得──矗立在戈壁滩上的胡杨，就像颠沛一生但决不向命运妥协的强者，双手伸向天空无声地呐喊，向苍天诉说着不屈的灵魂！ 胡杨，是我平生所见最坚忍的树。胡杨能在40