海南大学2013年《语言学概论》复习资料.docVIP

《语言学概论》复习资料 2013.06 一、名词解释 音位：是从社会功能的角度划分出来的语音单位，它是特定语言或方言中具有区别意义作用的最小的语音单位。 语法范畴：根据某些语法意义的共同内容把语法意义概括为几个基本类别，这种语法意义的类别叫做语法范畴。（各种语法形式表示的语法意义的概括） 合作原则：是美国哲学家格赖斯提出来的，在言语交际中，双方都希望互相理解，彼此总是需要互相合作的，因此都遵循合作原则来达到预期的目的。具体包括四条准则：真实准则、适量准则、关联准则、方式准则。 心理语言学：是心理学和语言学结合的一门交叉学科。主要研究语言与思维的关系、语言生成和理解、语言习得的心理机制和过程等。 历史比较语言学：是用历史比较的方法对不同语言进行比较分析，确定语言之间的亲缘关系 语音：是人类通过发音器官发出来的，具有一定意义的，目的是用来进行社会交际的声音。它是语言的物质外壳（形式）。 上下位词：词义的上下位关系，指词义反映的现象之间具有包含和被包含的关系。上位词更具有概括性，反映的现象比下位更多。下位词比上位词概念的内涵属性更丰富，除了继承上位义的所有属性外，还有自己的属性。 六书：即汉字的造字方法，包括象形、指事、会意、形声、转注、假借。 认知语言学：是一门以身体经验和认知为出发点、以概念结构和意义研究为中心，寻求语言事实背后的认知方式，并通过认知方式和知识结构等对语言作出统一解释的新兴的、跨领域的学科。 二、简答题、论述题、分析题。 1、语言是符号系统（课本P2—P7） 语言中的词语就是一种符号，而且语言符号之间存在着复杂的系统联系，语言就是由词语这种符号构成的复杂系统。 （1）语言的符号性 符号是由一个社会全体成员共同约定用来指代某种事物的标记、记号，它具备两个特点： 第一，它包括形式和意义两个方面，是一定形式和一定意义的统一体，二者缺一不可；第二，符号和符号指代的事物之间没有必然的联系，是人为约定的。 语言符号具有多方面的特征：任意性和理据性；稳固性和渐变性；线条性和层次性；社会性和民族性；强制性；生成性-类推性-递归性；模糊性；系统性。 （2）语言的系统性 系统性是指系统元素之间的有机联系性。语言是由符号这种元素构成的系统。系统的基本特征就是元素的联系性和功能的整体性。一个语言符号的价值和作用，取决于该符号在语言系统中的地位和该符号与其他符号的相互关系。 核心理念：以简驭繁；语言的层级体系：音位语素词句子；语言层级体系的运作方式：组合关系、聚合关系。 2、语用原则（课本P196—P201） （1）合作原则 是美国哲学家格赖斯提出来的，在言语交际中，双方都希望互相理解，彼此总是需要互相合作的，因此都遵循合作原则来达到预期的目的。具体包括四条准则：真实准则（要求说话人所说的话语应当是真实的，不能说假话或缺乏根据的话）、适量准则（要求说话人所说的话语应当含有与当前交谈目的相关的信息内容，并且所说的话不多不少，既不使人感到信息量不足，又不使人感到重复罗嗦）、关联准则（要求所说的话要与话题相关，即要切题）、方式准则（要求表达方式要清楚明白）。 （2）礼貌原则 是英国语言学家杰弗里·利奇提出的，礼貌是人类交际中的普遍现象，是人与人交往时艳遇和动作谦虚恭敬的表现，同时也是在不同的文化里由风俗和习惯形成的人们共同遵守的行为准则。可分为以下六条准则：得体准则；慷慨准则；赞誉准则；谦逊准则；一致准则；同情准则。 a损益准则：得体准则、慷慨准则。使别人少受损，多受益；使自己多受损，少受益。b褒贬准则：赞誉准则、谦虚准则。对别人少贬低，都褒扬；对自己多贬低，少褒扬。c一致准则：一致准则、同情准则。交际双方的观点、感情尽量一致，减少分歧。 在多数场合，合作原则跟礼貌原则并不能完全兼顾。常常会发生维护合作原则而违背礼貌原则或维护礼貌原则而违背合作原则的情况。 3、语言发展的表现（课本P237—P250） （1）语音的发展 指某种语言的语音系统从一个时期到另一个时期所发生的历时变化。语音的发展是历史音变的结果，共时的语流音变固定下来就可能称为历时的变化。 a聚合关系的变化：音位合并、音位分化、音位转换、音位补偿 b组合关系的变化：音位的组合关系、组合功能发生了变化 c语音变化的规律性：条件性，语音演变要受到演变音自身或其他相邻音的限制；时间性，语音演变规律只在一段时期中起作用；地域性，语音演变从一个中心向外扩展，而且扩展有地域的限制。 （2）语汇的发展 新词的产生、旧词的消亡、词语的替换、词义的变化（内涵的变化、外延的变化、词义的增减、评价意义的变化） （3）语法的发展 a词法的发展：语法范畴的变化、构词法和构形法的变化、词类的变化。 b句法的变化：语序变化（宾语、状语、定语的位置）、句式变化（动结式、“把”字句、“被”字句）规律：渐变律、不平衡