基于DOS界面下C语言开发的学生成绩管理系统论文精选.docVIP

引言 各高校在校学生人数急剧增长。但是，不少学校的教学管理仍停留在手工阶段，学生成绩登记、整理、统计等工作量极大，且经常出错。虽然在一些高校建立了校园网，实现了办公自动化，但是，还有相当数量的学校尚不具备这样的条件。学生学习成绩的管理是一项重要的教学管理内容，高等院校的科目设置、考试类别(如期中、期末)等和中小学一般是各不相同的，各高校的对学生的考核项目和内容也有不同。所以，开发一套适合高校自身的学生成绩管理系统，并提供一定的可扩充的接口，是一件很有意义的事情。学生成绩管理一般来说，包括基础数据的建立(学生名单、课程库等)、成绩的录入、查询、提取、分析、归档等。如果全由手工完成。耗时巨大，效率甚低。故建立学生成绩管理系统的软件，是势在必行的。学生成绩的管理，既可纳入学籍管理之中，也可自成系统。本质上。它应是学生学籍管理的一部分，学生学习成绩是其学生在校学习的关键属性和重要数据。 本课题是针对原有系统的缺陷，结合了当前学生成绩管理的需要，为改进成绩管理系统，增加系统的功能，克服原成绩管理系统不方便、难扩充、缺少人性化等问题，提高工作人员的工作效率和服务水平，适应其现状发展的需要而提出的。本系统是由Borland C++ Builder 6.0, Microsoft SQL Server 2000这两个软件开发出来的。 与相比较，具有更加独特的： 系统的目标及任务 1.1 系统目标 本次设计的系统力求能尽善尽美，尽可能实现自动处理，满足高校高水平成绩管理的需要。在进行系统总体规划时，为系统确定了如下目标： (1)应对学生从入学至毕业的全部学习过程中的成绩信息进行管理。 (2)系统应具有普遍的适用性，对各类本、专科学生的成绩信息都可以直接使用。 (3)系统应具有良好的查询与统计功能，并能用报表或图表的形式输出其结果 1.2 系统任务 系统的主要任务是建立一套学生成绩管理系统，采用计算机对学生成绩进行管理，进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率，实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。该系统适合一般学校和班级使用。管理系统具有简单实用、操作方便，可靠性强等特点。可供一般学生登陆查询，管理员则拥有查询、添加、修改、删除学生成绩的功能。 2 系统需求分析 2.1 系统的详细需求 2.1.1 性能需求 由于学生信息系统中的数据关系到学位的授予、学生的毕业和就业等，不允许随便修改和删除，因此，在系统设计中主要是保证系统的可靠性和安全性，并在保证安全性和可靠性的前提下尽量满足系统的高效性。 （1）安全性 ①系统必须对不同的使用者设置不同的权限。使一些重要的操作只赋予特定的人，以便减少错误的发生而导致系统的不稳。 ②设立管理员的超级用户，他可以定期对系统进行维护，如数据库中一些过期的数据进行的更新、修改、删除等，使系统更为简洁。这样可以有效防止一些不必要的错误。 ③设立登陆的界面，每个使用者都必须通过系统的身份验证才可以进入系统进行其他的操作。 （2）系统的可维护性 世界上没有如何事情是完美的，对于一个系统来说总会有某些地方不够完善，就算是全世界最大的软件公司Microsoft，每天都要对他设计的软件进行一些维护操作。所以我们的成绩管理系统同样要具备这样的功能，世界都是在不断的变化的，结合现在学校对成绩管理的要求，系统的许多因素和属性都是在变化的，今天适合我们的需求的，明天不一定可以，所以要在特殊情况下，可以修改数据可属性，增加和删除系统数据库中的某些属性，以使系统也能跟得上时代的发展。 ①系统维护的目的与任务???? 对于系统投入正常运行之后，开始了生命周期短至4～5年、长达10年的系统运行与维护阶段。系统维护的目的是要保证系统正常而可靠地运行，并能使系统不断得到改善和提高，以充分发挥作用。系统维护的任务就是要有计划、有组织地对系统进行必要的，以保证系统中的各个要素随着环境的变化始终处于最新的、正确的工作状态一般来讲，系统维护的费用占整个系统生命周期总费用的60％以上，常用浮在海面的冰山来比喻系统开发与维护的关系，系统开发工作如同冰山露出水面的部分，容易被看到而得到重视，而系统维护工作如同冰山浸在水下的部分，体积远比露出水面的部分大得多，但由于不易看到而遭到忽视；另外，由于系统维护工作是乏味的重复性工作，很多技术人员觉得缺乏挑战和创新，因此更重视开发而轻视维护。但系统维护是信息系统可靠运行的重要技术保障，必须予以重视系统维护的重点是系统应用软件的维护工作，按照软件维护的不同性质划分为下面4种类型：纠错性维护；适应性维护；完善性维护；预防性维护。采用结构化开发方法是做好系统维护工作的关键。如果系统开发没有采用结构化分析与设计方法，则只能相应进行非结构化维护。因为这时系统软件配置的唯一成分是程序源代码，一旦有