郦 道 元 郑州市第三十九中学 汪楠楠 学习目标 1.反复朗读,疏通文意,积累文言词语。 2.学习文中描写景物的方法,体会其语言的精妙。 3.感受大自然的美,体会作者对三峡美的独特之情。 听读美文感三峡 自主合作探三峡 1、请同学们结合课下注释理解文章内容。 2、这篇文章重点写了三峡的 和 ,各有什么特点。 品味语言赏三峡 你最喜欢作者描绘的哪个季节,把你认为写的最好的句子进行赏析。 你学到了哪些写景的方法? 抓住景物特征 写景顺序 运用多种表现手法 运用多种修辞手法 善用形容词动词等 引用恰当的诗句 作者思想感情 表现了作者对三峡的无限赞美和欣赏之情,同时表现了作者热爱祖国河山之情。 我当导游写三峡 三峡景色优美,引得中外友人向往不已,如果你是导游,该如何向别人介绍呢?发挥你的聪明才智,根据刚学的文章看谁能用优美的语言吸引朋友前去观光旅游. 《水调歌头·游泳》 更立西江石壁, 截断巫山云雨, 高峡出平湖, 神女应无恙, 当惊世
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