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大学写作课下期客观题练习题
写作课教材练习题下期
一、填空题
24.传统常用写作技法有___________、 、 、 ___________、 、 ;现代常用写作技法有__________、 、 、 ___________、 、 。
25.消息的结构由五部分组成,即 、 、 、 、 。
56.所谓多行标题是指除 之外,消息往往还前有 ,后有 。
26.消息的主体安排材料的方式主要有三种,即按时间顺序、按逻辑顺序,按 顺序。
27.报告文学是一种 、 和 相结合的新型文体。
28.观察是借助人的________,全面,深入,细致地认识客观事物的知觉过程。
29.“散文”的定义,通常有广义和狭义之分.广义的散文,是与________相对而言的。
30.一定时代的社会生活是写作的_____________。
31.在议论文中统摄一个层次、一个侧面的论点,叫做_____________。
32.报告文学的文学性主要表现为:它特别注重整体的构思,讲究运用文学的_____________艺术。
33.思维能力是写作者的核心能力,它主要有____________、形象思维能力和灵感思维能力三种。
34.采集写作材料的方式有观察、调查和阅读。这三种方式中,____________最为重要。
35.照应的方式主要有____________、前后照应、文题照应。
36.论据是论点的基础,对它的要求是真实、典型和____________。
37.学术论文的科学性主要体现在内容科学和____________科学。
二、判断(下期)
1、记叙散文使用的主要表达方式是叙述和议论。( )
2、在查阅文献资料准备学术论文写作时,既要注意资料的记录,也要注意思考的记录。( )
3、诗句的推敲,只不过是形式技巧的问题。( )
4、文艺评论的过程,实质上就是审美主体的能动性和创造性与审美对象的自身特点完美谐和的过程。( )
5、戏剧的创作不像小说、诗歌、散文那样以个人的方式进行,而是必须由编剧、导演、演员、舞台工作人员共同合作才能完成。( )
6、消息的标题可以有一行,也可以有两行。还可以有三行。( )
7、报告文学应努力淡化其新闻性色彩,以凸显其文学价值。( )
8、意象是诗歌写作的专利,散文写作不应采用意象。( )
9、人物形象是小说形象的核心。( )
11、2000年新修订发布的《国家行政机关公文处理办法》将公文分为十三种:“命令、决定、策划书、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要”。( )
12.论证是沟通论点和论据之间内在联系的桥梁,回答用什么证明的问题。
13.学术论文就是对各种文艺现象进行分析,评价的文章。
14.总结一般用第三人称写。
15. 只有想得清晰严密,才有可能写得清晰严密。( )
16.层次即“自然段”,是行文时自然形成的一个大于或等于句子的文字停顿单位,是构成篇章的最小单位。( )
17.段落又叫“意义段”,有时一个层次包含几个段落,有时一个段落又包含几个层次。( )
18.段落侧重于思想内容的划分,层次着眼于文字表达的需要。( )
19.所谓报告文学的文学性,主要指它对于文学手段、文学语言的运用。( )
20.报告文学可以运用小说式的艺术手法把作者的观点看法从情节场面中自然地流露出来,不可以由作者在作品中直接出面讲话。( )
21.记叙散文使用的主要表达方式是叙述和议论。( )
22.在查阅文献资料准备学术论文写作时,既要注意资料的记录,也要注意思考的记录。( )
23.写作者进行学识修养的途经惟有书本知识的储备。( )
24.诗句的推敲,决不仅仅是形式技巧问题。( )
25.抒情诗以抒发诗人的思想感情为主要内容,一般没有完整的故事情节,也不对外部世界和客观事物作直接的描摹和叙述。( )
26.音乐性不是抒情诗的一个基本特点。( )
27.议论文中所论证的对象称之为 论点。( )
28.文艺评论的过程,实质上就是审美主体的能动性和创造性与审美对象的自身特点完美谐和的过程。( )
三、名词解释
1、诗歌意象:2,小说细节:3、戏剧文学:4、散文诗:
四、简答
1.如何理解报告文学的新闻性?
2.简述学术论文本论的内容展开形式。
3.散文写作为什么要重视立意?
4.学术论文与一般议论文的异同。
5.描写与叙述有什么区别?
6.修改文章应注意哪几点?
7.悬念与巧合都是特殊的结构形式,两者的主要区别在哪里?
8.为什么要强调典型环境的描写,从正反两方面举例说明。
9.为什么说艺术形象的分析是文艺评论的中心环节?
10.倒叙与插叙有什么区别?
11.文艺评论的复述有什么具体要求。
12.简介说明学术论文的四种
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