小学典型应用题归类.doc

小学典型应用题归类 一、归一问题 1、2两辆汽车行驶300千米需要汽油240公升.照这样计算，现有5辆汽车同时运货到相距800千米的地方，需要多少公升汽油？ 2、5台拖拉机24天耕地12000公亩.要18天耕完54000公亩土地，需要增加同样拖拉机多少台？ 二、平均数问题 　　1.某次数学考试，语文、英语两科平均成绩和是96分，语文、数学两科平均成绩和是92分，每科成绩各多少分？ 　2、7个连续偶数的和是1988，求这7个连续偶数中最大的数是几？。 三、和倍问题 和倍问题：已知两个数的和及它们之间的倍数关系，求两个数各是多少的应用题，叫做和倍问题。 解题公式：两个数的和÷（倍数+1）= 较小的数 较小的数×倍数=较大的数（或和—较小的数=较大的数）。 　　1、白兔和黑兔一共有32只，白兔的只数是黑兔的3倍，白兔和黑兔各有多少只？ 2、一个长方形，周长是30厘米，长是宽的2倍，求这个长方形的面积。 3、在一道没有余数的除法算式中，被除数与除数的和是280，商是6，被除数和除数各是多少？ 4、甲仓库存粮54吨，乙仓库存粮70吨，要使甲仓库的存粮是乙仓库的3倍，那么必须从乙仓库内运出多少吨放入甲仓库？ 5、一筐苹果，一筐梨和一筐葡萄共重40千克，知道苹果的重量是梨的2倍，梨的重量是葡萄的3倍，算一算，苹果，梨，葡萄各有多少千克？ 6、兄妹两人共植树15棵，哥哥植树的棵数比妹妹的2倍少3棵，兄妹两人各植树多少棵？ 四、差倍问题 差倍问题：已知两个数的差，及两个数的倍数关系，求两个数各是多少的应用题。 解题公式：两个数的差÷（倍数－1 ）= 较小的数 较小的数×倍数=较大的数（或差+较小的数=较大的数） 1、一班的图书比二班多216本，一班图书数是二班的3倍，一班、二班各有有图书多少本？ 2、甲乙两个粮仓，甲仓存粮是乙仓的3倍，甲仓运出100吨后两仓存粮一样多。乙仓存粮多少吨？ 3、甲、乙两个数，如果甲数加上320就等于乙数了.如果乙数加上460就等于甲数的3倍，两个数各是多少？ 4、甲、乙两校教师的人数相等，由于工作需要，从甲校调30人到乙校去，这时乙校教师人数正好是甲校教师人数的3倍，求甲、乙两校原有教师各多少人？ 五、和差问题 和差问题：已知大小两个数的和，以及他们的差，求这两个数各是多少的应用题叫做和差问题。 解题公式：（和＋差）÷2 = 大数 大数－差=小数 （和－差）÷2=小数 和－小数= 大数 1、用锡和铝制成500千克的合金，铝的重量比锡多100千克，锡和铝各是多少千克？ 　　2、甲、乙两桶油共重30千克，如果把甲桶中6千克油倒入乙桶，那么两桶油重量相等，问甲、乙两桶原有多少油？ 3、小明每天早晨要在长和宽相差40米的长方形操场上跑步，每天跑5圈，共2000米，问这个操场的面积是多少？ 六、年龄问题 年龄问题其实是和倍问题或差倍问题，如下面的1题应是和倍问题，2题应是差倍问题。 　　1、母女的年龄和是64岁，女儿年龄的3倍比母亲大8岁，求母女二人的年龄各是多少岁？ 2、爷爷今年72岁，孙子今年12岁，几年后爷爷的年龄是孙子的5倍？几年前爷爷的年龄是孙子的13倍？ 鸡兔同笼 解题公式：（总脚数-每只鸡的脚数×总头数）÷（每只兔的脚数-每只鸡的脚数）=兔数； 　　总头数-兔数=鸡数。 　　或者是（每只兔脚数×总头数-总脚数）÷（每只兔脚数-每只鸡脚数）=鸡数； 　　总头数-鸡数=兔数。 1、有鸡兔共49只，脚100只，鸡兔各几只？ 2、一百个和尚分一百馒头，大和尚一人3个，小和尚3人一个，问大小和尚各几人？ 3、一次数学竞赛共25道题，规定做对1题给6分，做错（或做不出）1题倒扣4分。张林得了80分，他做对了多少题？ 4、 一张桌子32元，一把椅子24元。现买桌子和椅子共38件，付款1096元。买桌子和椅子各多少件？ 5、一千克苹果1.5元，一千克梨1元，幼儿园共购进苹果和梨350千克，共付475元。购进苹果和梨各是多少元？ 6、一只蜈蚣有40只步足，一只螳螂有6只脚，现有蜈蚣和螳螂共35只，合计脚822只。蜈蚣和螳螂各多少只？ 7、桌子每张4条腿，椅子每把6条腿，有桌椅共42件。桌椅各有多少件？ 8、一批货物，用小载重车运要装45辆。如果用大载重车运要装36辆，已知大车比小车每辆多装4吨。求这批货物的总重量？ 盈亏问题 把若干物体平均分给一定数量的对象，并不是每次都能正好分完。如果物体还有剩余，就叫盈；如果物体不够分，少了，叫亏。凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏问题。 解题公式： 一次有余（盈），一次不够（亏），可用公式：（盈+亏）÷（两次每人分配数的差）=人数