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学习目标 1、朗读诗歌,想象画面。 2、品味语句 3、找出意象,读出主题。 一 自主学习后小组交流 1、自由高声朗读诗歌一遍,在读的过程中你的眼前出现了怎样的画面? 2、小声朗读诗歌一遍,你认为哪些词语很有表现力(要求:在书上圈点批注) 3、默读诗歌,你还有不能理解的语句吗? 4、再读诗歌,找出诗歌借助的意象,结合背景思考诗歌表达出的主题。 * 一、描述画面 海面雾霭茫茫帆儿毅然独航 海面波涛滚滚 帆儿殊死搏斗 海面碧波粼粼 帆儿却祈风暴 二、品味词句 三、请你提问 四、读出主旨 意象 帆儿(诗人自身的写照) 主旨 借帆儿表达自己想要 追求挑战的人生,渴 望在奋斗中有所作为。 1. 背诵诗歌,总结学习本诗的步 骤方法并用总结出的方法自学第三 首诗。 2、你由诗中帆的形象联想到哪些 人,写下他们的名字与本组同学分 享他们的故事。 *
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