海经院本专科.ppt

欢迎新同学来馆参观学习 培 训 内 容 第一部分 认识图书馆 认识图书馆 认识图书馆 第二部分 一、文献分类知识 文献分类：按照文献内容的学科性质或其他特征，将图 书的文献分门别类地予以一一揭示，并组织起来的一种手段。 文献分类的依据：《中国图书馆分类法》(第四版)，简 称“中图法”——国家标准。 图书馆文献的含义：由过去单一的图书、报刊等纸制文 献，扩展到光盘、磁带等音像资料和电子图书、电子期刊等 电子资源，再拓展到数据库和网络数字化的虚拟资源。 基本部类 基本大类 马列主义等 …………………. A 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 哲学、宗教 ……………….... B 哲学、宗教 社会科学 ..………………… C 社会科学总论 D 政治、法律 E 军事 F 经济 G 文化、科学、教育、体育 H 语言、文字 I 文学 J 艺术 K 历史、地理 自然科学 ………………… N 自然科学总论 O 数理科学和化学 P 天文学、地球科学 Q 生物科学 R 医药、卫生 S 农业科学 T 工业科学 U 交通运输 V 航空、航天 X 环境科学、安全科学 综合性图书 ……………….. Z 综合性图书 二、书标—索书号 网址: 欢迎词 亲爱的新同学，你们好： 首先对您成功的跨入大学殿堂表示衷心的祝贺。从今天起 你们就是海口经济学院图书馆的读者了。 赫伯特说：“知识的一半在于知道去何处寻求它”。不想让 光阴虚度，就要培养自己的检索获取能力，知道在哪里、怎么 找到自己所需要的信息和知识。 图书馆是人类知识的宝库，是大学生的第二课堂。善用图 书馆，会给您带来受用终生的财富。 希望本次培训能帮助您对图书馆有初步的了解，祝愿大家 未来的大学生活充实、愉快！ 认识图书馆 1 利用图书馆 2 与图书馆互动 3 英国有位科学家曾说过： 战争可以毁灭工厂、城市、 学校、农村，但只要保留了图 书馆就保存了知识，保护了文 明，就可以再造一个世界。 认识图书馆 一、图书馆的产生 图书馆源于保存记事的习惯。早在公元前3000年时，巴比伦 的神庙中就收藏有刻在胶