关于学习策略调查.ppt

关于学习策略问卷分析 本组成员及分工： 薄丽娜、武一凡、 傅艺柳、刘佳玲（资料收集及分析） 蒋华斌、那仁额尔敦（问卷制作及发放问卷） 郑晓娟、刘小琴、刘晶、姜扬、林娜（数据分析、总结报告及PPT制作） 学习策略定义及分类 学习策略定义：学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。 学习策略分类： 一、认知策略 （一）复述策略：是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。主要包括利用随意识记和有意识记、排除相互干扰、整体识记和分段识记、多种感官参与、复习形式多样化、画线等。 （二）精细加工策略：是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。主要包括记忆术、做笔记、提问 关于学习策略调查问卷 亲爱的同学： 你好！感谢你在百忙之中阅读并填写这份问卷。此卷是为了解我们大学生对于学习策略的认识和运用而设计的。本调查采用不记名形式，请你仔细阅读此调查问卷，并真实作答。对你给予这一调查活动的支持与帮助表示诚挚的感谢！ 学习策略：学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。 你的年级_______ 一、选择题 1、针对现今大学生学习状况你认为学习策略包括哪些（ ）（多选） A 善于利用图画等非语言信息处理 B 对所学内容主动复习并整理 C 有计划的安排时间分配各项学习任务 D 学习环境管理和社会资源利用 2、当所学知识一时记不起来时会借助以下哪种方法把相关知识联系起来（ ） A利用背景知识，联系实际 B联想记忆 C 利用图形 D利用表格 3、在学习中遇到困难时，你会采取哪种途径积极寻求帮助（ ） A 使用和调控学习程序、方法、技巧等 B 网上搜集资料简单便捷 C 暂时放下事后再解决 D 翻阅书籍查找 4、在以下四种关于记忆的学习策略中，你运用较多的有哪几种（ ）（多选） A整体记忆和分段记忆结合 B多种感官参与 C做笔记和向老师提问 D随意记忆和有意记忆结合 5、对于时间管理方面的学习策略，你运用较多的有哪几种（ ）（多选） A统筹安排学习时间 B高效利用最佳时间 C灵活利用零碎时间 D没有特意去管理时间 6、运用了学习策略对你的学习效率有何影响（ ） A 大大提高学习效率 B 比较有帮助 C 帮助一般 D 没有明显的帮助 二、简答题 1、对于自己要完成的学习任务，你计划运用哪些学习策略？ 再次感谢你的帮助与配合！祝你开心、进步！     数据可靠性分析 根据我们的调查对象、调查问题和调查目的，结合我们调查所得的数据，我们做了一个可靠性分析，结果如下： 可靠性统计量中Cronbach’s Alpha值为0.702，大于0.6，说明汇总的数据是真实可靠的，可以进行数据分析。  问卷分析1、当所学知识一时记不起来时会借助以下哪种方法把相关知识联系起来（ ）A 利用背景知识，联系实际 B联想记忆 C 利用图形 D利用表格 6、运用了学习策略对你的学习效率有何影响（ ）A 大大提高学习效率 B 比较有帮助C 帮助一般 D 没有明显的帮助  4、在以下四种关于记忆的学习策略中，你运用较多的有哪几种（ ）（多选） A 整体记忆和分段记忆结合 B 多种感官参与  C 做笔记和向老师提问 D 随意记忆和有意记忆结合 通过我们的数据分析，得出的结果是17.3%的同学选择A整体记忆和分段记忆；4