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- 2018-03-29 发布于河南
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陈婉华-----读书与课题
心灵的盛宴,进步的阶梯
“教育有时候真的很简单,只要从心开始,伸出手就能成功。
教育,只有触及心灵,才会在学生的生命中留下深深的印痕。就是在一次又一次心灵的震颤中,生命才变得充盈而美丽!读罢《心育之花》,惟有此感受,而且随着时间的推移,随着自己工作的展开,这种感觉就如同一壶浊酒,置之,色泽愈来愈清冽;品之;唇齿之间愈来愈醇香,回味无穷;真有读你千遍也不厌倦的感觉,自己的心灵如明镜般越来越明朗。在享受《心育之花》的心灵盛宴的同时,让自己的心灵进行一次彻底的洗涤、净化、沉淀、升华,在纯净的心灵上运用《心育之花》的教育机智,在孩子的心田上播种仁德爱心,播种仁义善良,播种尊重宽容,播种勇敢自强,播种明理诚信,播种聪明才智,播种……精心呵护,认真培育,我们的心育之花必会绽放得姹紫嫣红、绚丽多彩,那将是心育之花的春天,属于我们---我们和孩子们的春天。”
以上是我的一篇2007年获奖的阅读北京教育丛书征文的读后感,每每读来,依旧犹如享受一次心灵的盛宴,身为一名教育工作者,教师要发展,要改变,最有效的办法就要从阅读开始。教师知识的宽度将最终决定教师生涯所能到达的高度。只有先阅读,教师才能置于一定的理论高度去思考和研究自己的行为方式;只有先阅读,教师才能对过去的实践有更深刻的认识,对即将进行的实践有更高层次的谋划;只有先阅读,教师的反思才会更有深度。教育家陶行知说过:“我们做教师的人,必须天天学习
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