高考语文知识考点专题复习课件18概要
解读诗歌的基本步骤 分析意象、意境 挖掘思想、情感 分析表达技巧 琢磨语言 【解题方略】破题解答的途径 一、作者文题(作者情况、诗词题目) 二、序评注释(小序赏评、诗词注释) 三、外围知识(写作背景、相关知识) 四、意象意境(具体物象、情感意象) 五、表现方法 (表达技巧、修辞手法) 六、题目要求(审清题目、科学解答) 意境: 意境:由许多寄托作者思想情志的意象,艺术地组合到一起,形成的诗歌的基本的整体情境。意境是空灵的,诗歌意境(情景)关系往往比较多的是寓情于景、触景生情、情景交融。意境特点有:慷慨悲壮、雄浑苍劲、恬淡自然、雄浑壮观、悲壮苍凉、孤独冷寂、激情飞越、闲适淡泊、清新飘逸、沉郁顿挫等等。可见,抓住这几个关键处,我们就可以穿越语言屏障,迅速触摸到诗人的心灵世界,走进诗的艺术境界,解诗答题。 捕捉意象,揣摩意象是分析意境的基础。 阅读下面这首诗,回答以下问题(6分) (2006年广东卷)粤秀峰晚望同黄香石诸子二首(其一)谭敬昭 江上青山山外红,远帆片片点归艭①。 横空老鹤南飞去,带得钟声到海幢②。注:①艭:小船。②海幢,即海幢寺。 诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”?请分别从“晚”、“望”两个方面回答。(3分) 答:晚:归船 钟声 望:江、青山、远帆、老鹤 2008年广东高考第10题 、阅读下面的
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