鲁教版初一语文下册单元导读课概要
着眼整体,先声夺人 单元导读课 龙口市石良中学 赵美玲 课前准备 教学目标: 教学方法: 【设计意图】 语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习的方法,为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。 2课时 一、默读课文,标段圈词注音,体会文章主旨。 二、订正字音,听写字词,当堂巩固。 要求: 学生交流疑难字词,班上统一正音,可以齐读两遍;以小组为单位听写重点字词,互换批阅,红笔改正;班内统一交流重点词语含义;可以选择几个重要词语,让学生造句或者组织一段连贯流畅的话,以加深对词义的理解。(对于词语的理解不能脱离文本孤立地进行,要联系语境,并提醒学生考试中完成阅读理解题中的该类题型时也应如此。) 蜕(tuì)变 洗濯(zhuó) 玷(diàn)污 扒(pá)窃 诅(zǔ)咒 寂寥(liáo) 夸耀(yào) 点缀(zhuì) 堕(duò)落 牙龈(yín) 冉冉(rǎn) 贪婪(lán) 苦熬(áo) 雏(chú)形 丰硕(shuò) 姊妹(zǐ) 霎时(shà) 金窖(jiào
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