小学数学课件《圆的认识》.pptVIP

画一个半径是1厘米的圆。 “圆出于方，方出于矩。” “圆出于方，方出于矩。” “圆出于方，方出于矩。” “圆出于方，方出于矩。” “圆出于方，方出于矩。” * 咳！我又没抓到羊。 滚到离我2米远 的地方去！ 2米 2米 2米 2米 2米 并且 的线段叫做直径，一般用字母d表示。 连接 和 的线段叫做半径，一般用字母r表示。 圆心 圆上任意一点 通过圆心 两端都在圆上 o ? d r o ? 同圆内，半径有无数条，长度都相等。 o ? 同圆内，直径有无数条，长度都相等。 o ? d r r o ? d r r r o ? d r r r o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半． 1、请观察下图中哪些直径，哪些是半径。哪些不是，为什么？ D H M o C G N B OG 是半径。因为它是从圆 心到圆上一点的线段 OB 不是半径。因为它的另 一端不在圆上 CD 是直径。因为它经过圆 心并且两端都在圆上 GH 不是直径。因为它的另 一端不在圆上 MN 不是直径。因为没有经过 圆心 r （米） d （米） 　2 0.8 1.4 6 ５ 4 0.4 2.8 3 10 o ? d r 画一个直径是4厘米的圆。 ? ? 半径决定圆的大小，圆心决定圆的位置。 1 、判断： （1）画圆时，圆规两脚间的距离是半径的长度。 ( ) （2）所有的圆的直径都相等。 ( ) （3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) （4）等圆的半径都相等。 ( ) （5）在同一个圆所有线段中直径最长。 ( ) （6）半径2厘米的圆比直径3厘米的圆小。 ( ) √ √ × × × √ 队列1 队列2 队列3 一些学生正在做投球比赛, 哪种队形对每个人最公平？为什么？ 解释应用 车轮为什么做成圆形的，车轴应安装在哪里？ 圆形物体具有易滚动这一特性，故车轮常做成圆形。车轴应装在圆心的位置，因为圆心到圆上任意一点的距离都相等，这样当车轮滚动时方可使行进的车辆保持平稳状态。 解释应用 早在两千多年前，我国古代就有了关于圆的精确记载。墨子在他的著作中这样描述道：“圆， 也。” 墨 子 走进历史 一中 同长 -------《周髀算经》 -------《周髀算经》 -------《周髀算经》 -------《周髀算经》 -------《周髀算经》