普及农村学前教育_挑战_机遇与策略_但柳松.pdfVIP

继续教育研究 20 10 3 ji xu jiao yu yan jiu 5 1 年第 期 : 、 普及农村学前教育 挑战 机遇与策略 但柳松 ( ， 453003) 新乡学院 教育科学系 河南新乡 : 、 ， 、 摘 要 普及农村学前教育有利于缩小城乡教育差距 促进教育公平 有利于建设社会主义新农村 构建和谐 ， 、 ， 。 社会 有利于提高人口素质 建设人力资源强国 有利于解决农村留守儿童问题 当前普及农村学前教育面临的挑 ， ， 。 战是学前教育经费严重缺乏 学前教育机构偏少 学前教育师资较为匮乏 普及农村学前教育面临的机遇在于国 “ ” ， 、 ， 家高度重视 三农 问题和教育公平 国家经济长期快速增长 农民收入持续稳定增加 中小学布局调整留下了一批 ， 。 : ， 闲置校舍和教室 学前教育师资培养工作有了较大发展 普及农村学前教育的策略是 加大投入 逐步实施农村免 ; ; ; 。 费学前教育 积极扩增学前教育机构 加大学前教育师资培养力度 鼓励幼儿教师到农村任教 : ; ; ; ; 关键词 普及 农村学前教育 挑战 机遇 策略 、 “ ， 一 普及农村学前教育的重要意义 党的十七大报告提出 优先发展教育 建设人力 ( ) ， ”。 ， 一 有利于缩小城乡教育差距 促进教育公平 资源强国 加快教育事业发展 是把巨大的人口压 ， ， 。“ 长期以来 我国教育发展存在巨大的城乡差距 学 力转换为人力资源优势的根本途径 人力资源强国 。“2007 3 、 前教育领域尤为明显 年全国城镇学前 年毛 是将巨大的人口负担转变为丰富的人力资源 实现科 55 . 6% ， 35 . 6% ， 20 ; 入园率为 农村为 两者相差 个百分 学发展与和平发展的坚实基础 是一个十几亿人口的 ， 2006 2 . 96 ， 2005 ， ， 点 城乡差距比 年增加了 个百分点 比 发展中大国摆脱贫困 全面建设小康社会 加快实现现 3. 81 。 22 ( 、 ; 、 、 年增加了 个百分点 中西部 个省 市 自治 代化的有力支撑 是建设富强 民主 和谐