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阅读文章的命题意图 具体来讲，意在考察大家的6大微观阅读技能，即①理解主旨要义②理解文中的具体信息③理解文中的概念性含义④进行有关的判断、推理和引申⑤根据上下文推测生词的词义⑥理解作者的意图、观点或态度。考查的方式就是大家熟悉的5大题型（事实细节信息题/推理判断引申题/生词语义理解题/主旨大意结构题/观点态度意图题） 快速阅读法攻破阅读 取舍意识（该读读该读读识（先伪阅读题的题读（过滤读—〉寻读（读—〉细读（细读—〉解题12个字） 文章思路（定位前准备）、圈点到位（定位、解题）、重迭原文（核对） 1．文章思路：就是首先应对文章总体的思路和结构有一个大概的了解，先不要急于去读题目，而是先将文章从头到尾略读（skimming）一遍，弄清文章的中心意思和基本结构，目的并不是要立即找到答案所需要的信息点，而是为下一步的“圈点到位”做准备。 A.本阶段的关键：快速、有效，一般不超过2分钟。目标：main structure main idea B.如何在考试中快速、有效地了解文章思路？ ①了解阅读 ②掌握略读窍门 ③随标记级阅读?　　阅读理解中无论任何体裁的文章都遵循着这样一个共同的模式： introduction提出话题（观点或事例） body用事例分析原因(或批驳观点) conclusion得出结论。 对文章结构特点的把握有助于读者更加自觉地关注文章的开始和结尾，分清观点和事例，从而在考试的阅读理解中准确定位，快速答题。 ②掌握略读窍门内细读内读读skipping灵蕴着theme sentence）,因此是本阶阅读尽量将话彻内点时学会断是该详细读 首尾句——首尾句往往是主题topic sentence），尤其是每段的地一句，这绎思维现 具有衔过这写图写叙结这连过间联词间过语过过 过词强调转: however, instead, nevertheless, though, in spite of, but, yet, whereas;对较: on the other hand, likewise, similarly, on the contrary时间顺: ever since, before, after that, next, later, eventually, finally, at last, then, until, while, already, at the same time）指示代词this that these those） 次 烦琐的例证//并列多项列举//无关大局的生僻字词//人物名称、头衔，机构名称等略读时可不读。 --﹥边读边归纳章结,理清文章思路 2. 圈点到位： A、本阶段的关键：回归定位要快而准，选择答案要细心而准确 B、本阶段操作步骤： 阅读第一个题干，扫读题肢—〉判断题目类型—〉回归定位到段落、句子—〉细读理解定位信息—〉对比选项做决定—〉按同样步骤依次解决后面的问题 C、操作步骤详解 ① 审题要到位：认真读懂题干，注意题干中是否有not,except的字样（它们通常大写并使用黑体，特别醒目。如不注意，必然答错题。题肢也要扫读，往往题肢可帮助快速定位。迅速确定下一步定位的线索词clue words） ②判断题目类型 理解题一般采用主旨大意题、事实细节题、判断词汇题、逻辑推理题、作者观点态度题五种形式。考生若掌握了这些题型通常的表达方式，非常有助于帮助自己快速定位。 ③定位到段落、句子 如何快速、准确地定位答案所在的句、段？ ◆按所给问题的顺序答题。因为一般情况下，题目的次序与文章叙述的顺序一致。掌握了出题的这个规律有助于同学们确定答案的位置。 ◆一题一定位。一次解决一个问题，减少记忆负担。 ◆学会利用关键词。要充分利用你第一篇略读的收获，快速从题干或题肢中确定一到两个关键词。不读原文可以直接定位的情况：专有名词/数字年代/特殊拼写形式如括号，大写、黑体、斜体、下划线等。拼写较长的单词等适合作线索词。 ◆学会预测答案可能出现的形式。 ◆熟练使用寻读（scanning）技巧。 如何寻读—〉答案信息可能出现形式—〉确定线索词—〉移动视线(—〉停 四、阅读理解A节五大题型解密 ⑴命题专家设置选项时最常用的四种方式 1．语言简化：命题专家设置选项使用语言时所必须遵循的总则。四个选项的长度和句法不应有太大的差异，选项语言难度必须低于文章本身的难度。启示：利用选项理解文章。 2．反话正说。选项用肯定的方式表述文中用否定的方式所表述的内容。 3．正话反说。 4．关键词替换：是出现最频繁的命题方式，不仅用于设置选项，还可以用于设置题干。 ⑵干扰选项的特点（做选择题就是与干扰选项做斗争的过程） 1．选