小学美术六年级上册《笔的世界》.pptVIP

猜谜语 大哥说话先脱帽； 二哥说话先喝水； 三哥说话先用刀； 四哥说话雪花飘。 ——猜四个我们每天都接触的物品。 钢笔 毛笔 铅笔 粉笔 中国的“笔祖” 毛笔的历史 毛笔起于殷商之前，湖北省随州市擂鼓墩曾侯乙墓发现了春秋时期的毛笔，该笔是目前发现最早的笔。 明清时期是中国制笔业发展的鼎盛期，供皇室的御用笔和官府用笔，当时用作笔管的质材有竹、玉、雕漆、象牙、瓷等，在笔管的装饰上，也尽一切修饰之能事，达到了前所未有的丰富。 外国的“笔祖” 欧洲人有自己独特的书写工具 ——鹅毛笔。 鹅毛笔?圆珠笔 公元700年：罗马人发明羽毛笔（鹅毛笔），用的是一种大鸟翅膀上的羽毛。 19世纪晚期，钢笔在欧洲出现了。它是根据气压原理制成的一种便携式笔。 1996年：美国彭特尔公司推出中性墨水笔，大受美国儿童欢迎。 西方人发明了书写更方便的圆珠笔。它的主体部分是圆芯，有一根像羽杆的中空塑料管和装有活动金属珠的笔头组成。 这些笔有哪些功能？ 奇特的造型 小结： 笔的造型美是遵循一定得原则，也就是设计建立在笔实用性的基础上，进行科学的设计。色彩要和谐、整体。 思考：第一大组：1.看看这支笔的“外衣”上装饰着什么？ 2.这支笔为什么设计得上粗下细？第二大组：1.想一想握笔的地方为什么要设计成这样？2.为什么这支笔的笔身要有凹凸变化吗？它有什么用？第三大组：1、这支笔可以发光。它有什么作用？2、你还能设计出具有其他功能的笔吗？第四大组：“米老鼠”的耳朵为什么会动呢？它的功能是什么？ 我们的设计图 你觉得这支笔设计的好吗？ 小结： 任何商品在设计的时候，都要以人的使用舒适、使用方便及视觉美感等为设计原则，即以人为本的设计理念。笔的功能主要是书写，增加的一些功能主要目的也是为此所服务的。 “不走寻常路”笔的设计: * 的世界 笔 ( 钢笔) （毛笔） （铅笔） （粉笔） 中国笔的祖先应当是被中国文人誉为“文房四宝”之一的毛笔。 U盘笔 投影笔 手指 残疾人 用笔 仙人掌笔 它有着粗厚的笔身，笔身上还有突起着仙人掌刺的柔软塑料，防滑耐握，是小朋友和患关节炎人士的好帮手。同时，它还配备了一个陶土花盆，看起来更像是一道靓丽的绿色风景。 口红笔 这是一只专为爱美女士设计的笔。 一端写字，一端是口红。 在工作中也能随时保持妆容不褪。 这只4英寸(约10厘米)长的笔应时而生。它看起来像一只烟，却只含有微量尼古丁。点燃时，香烟在笔筒内燃烧，烟灰留置在笔筒内，不会污染环境。因为其成本低，尺寸小，外观精致，因此适用于多种场合。 香烟笔 设计的功能太多了，影响了它最主要的用途—书写。所以这个设计不成功。 同学们的作品 ① 创意：独立设计一款外观新颖、功能独特的笔。 ② 绘制：作品的大小用厘米图示表示出来，并写上功能、材料等。 *