传媒学院学生工作与创先争优的关系-党课作业.docVIP

传媒学院学生工作与创先争优的关系 高校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要基地，努力培养、造就一批具有共产主义理想、社会主义信念，热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，有优良的专业知识和高尚的道德情操的大学生党员是学院工作创先争优工作的一项重要任务。 开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是保持党员先进性、提高党组织战斗力、树立党的良好形象的必然要求。全面贯彻党和国家的教育方针，以学生为根本，以人才培养为中心，充分发挥“教育、管理、咨询、服务”的职能，全面服务于学校改革、发展与稳定，服务于学生成长与成才。 党总支牵头齐抓学生“三风”建设，全面提升学生综合素质。深入推进“寝室风貌、班级风貌、学习风貌”（简称“寝风、班风、学风”）为主要内容的“三风”建设的决定，把“三风”建设作为全面提升学生综合素质的长效动力机制，以学风为核心，以班风为关键，以寝风为基础，把优良学风的生成、发展构筑在优良的班风、寝风平台上。党、政、团、学齐抓共管，师生互动互促，建设具备“安全、文明、整洁、互助、和谐”充满温馨的传媒寝室风貌，建设具备“团结、民主、勤奋、求实、创新”充满活力的传媒班级风貌，建设具备“博学、审问、慎思、明辨、笃行”充满昂扬锐气的传媒学习风貌。为此，以总支成员为主，成立经管学院“三风”建设领导小组，统一组织协调“三风”建设有序开展；形成“三风”建设实施方案和建设考评体系，指导各班、各寝室开展工作；以班级、寝室为单位，全面分析学生安全稳定、学习风气、文明修身等方面存在的不足，采取有效的建设措施，特别注重学生个人成长提高与集体整体成长提高的关系；充分发挥辅导员（班主任）、党员老师的引导作用和学生干部、学生党员的带头作用；寝室之间、班级之间展开竞赛，把考研率、就业率、获奖率、考证考级合格率以及凝聚力、学习力、勤勉力、健康力、创造力作为主要评价指标。 建立健全学生党支部制度，为学生党支部创先争优提供保障。1、学生党支部会议制度。通过加强民主生活会和发展党员会议，提高学生党员分析问题、解决问题的能力，通过批评与自我批评，学会正视自己的不足和学习其他同学的长处。2、学生党支部党员发展考评制度。严格党员发展标准，坚持“成熟一个，发展一个”的原则与“评优、推优、考察、发展”四位一体的发展方针，把好入党教育关、考察关。成立党员发展对象督查小组，对确定为发展对象的学生的学习成绩、思想品德、群众基础等进行严密的督查，把优秀分子吸收到组织当中。3、学生党支部预备党员转正制度。对预备期满准备转为正式党员的学生举办答辩会，答辩内容为党章知识及政治理论知识等。通过答辩会加强学生党员的继续学习，增强学生党员的责任感，提高党性修养及理论修养。4、学生党支部党员明示制度。树立党员信息平台，接受广大学生民主评议、群众监督。5、建立学生党员的民主评议及民主测评制度。一是组织民主评议，根据学生党员个人实际情况，实事求是开展批评与自我批评，主动寻求差距与不足，通过评议进一步规范学生党员的行为，促进学生的先锋模范带头作用，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。二是实施民主测评，以学期为单位，在学期末发放测评表，由有关学生、班主任、辅导员、相关老师代表为每位学生党员做出综合评价，测评结果在全体党员中予以通报。 创新丰富活动载体，创造活动特色成效1、在学生党员中开展“带头坚定理想、做热爱祖国的表率，带头搞好学习、做勤奋学习的表率，带头联系同学、做团结友爱的表率，带头社会实践、做提高素质的表率，带头服务师生、做热心公益的表率，带头遵纪守法、做良好风尚的表率”的“六带头六表率”为载体的“争做成才表率，立志报效祖国”活动。2、开展党员志愿服务活动。坚持“立足校园、面向社会、服务师生、服务社会”宗旨，在校园内外开展内容丰富、形式多样的社会服务活动。通过服务活动和实践教育，增强师生党员的社会责任感，增强树立为人民服务的意识。3.开展党日、团日活动。结合建党90周年的契机，在支部内开展“学习社会主义核心价值观”的主题党日活动，引导广大学生党员做努力践行社会主义核心价值体系的模范。并在全院广泛开展相应主题的团日活动，通过多样的教育和实践活动强化党员意识，增强党员党性。4、深入开展“知荣辱、树新风、明方向”大学生主题教育活动。深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》，加强对大学生的理想信念教育、就业创业教育、文化素质教育、品行养成教育，全面提升大学生的综合素质，为社会培养合格的建设者和可靠的接班人。5、开展以“实践促我成长”为主题的社会实践活动。与寒暑假社会实践活动相结合，要求学生党员主动到农村、乡镇及企业进行社会调查、社会实践，撰写社会实践报告，加深对改革开放和中国特色社会主义的认识，培育共同理想。6、开展党员承诺活