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七彩阳光整理运动
体育课程教案
授课班级: 二年级1班
授课教师: 谢 冲
授课时间: 2010-10-25
授课内容: 七彩阳光体转运动
教材内容
七彩阳光体转运动
教材重难点
重点:1.从左脚开始.
2.动作与口令的一致性.
难点:使学生明白口令和音乐在体操中的作用,以及动作的标准. 教学目的 锻炼学生的节奏感。
为今后的课间操做准备。
两课两操是小学生的体育基本内容也是必学内容。 重点领域
让学生的动作和音乐保持一致 课序与时间
教学
内容
课堂要求
及动作要领
教师教法 时 间 (分)
组织形式
准备部分 整队集合
师生相互问好
说明上课内容,提出课要求
检查服装安排见习生 要求:
上课前提前将学生组织到操场。
师生问好,声音洪亮整齐。
3全班同学保持安静,认真听教师宣布上课内容及课堂要求。4.见习生听从教师安排准备器材。 教法:
教师提前去教室点清学生人数,带领所有学生到操场集合。
教师提示上课并向学生问好。
安排教学内容,提出课堂要求。
教师安排见习生做力所能及的活动,准备器材等。
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★
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集合队形
* 学生
★ 老师
基本部分 教师讲解动作要领并做示范。
A第一个八拍
B第二个八拍
C第三个八拍
D第四个八拍
E第五至八个八拍
2、学生在教师的领导下进行练习。 要求:学生注意力集中,保持安静,认真观察教师的动作示范。
要求:
认真观察教师的示范动作,仔细听教师讲解的动作要领。 教法:
教师走示范,并同时讲解动作要领:
1左脚向前一步,同时两臂交叉胸前平屈,沉肘 (左臂在上),两手拍手一次。2右脚并于左脚,手臂同13左脚向后一步,同时两臂经斜前下举拍腿一次。4右脚收回,同时两臂经斜前下举拍腿一次。5 6两腿屈,手臂同1-27 8立正,手臂同3-4
第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。
1左脚向左前方一步成前后开立,同时两手叉腰。2右腿向左前方弹踢(45度)。3右腿还原成1.4还原成立正。5-6右脚开始踏步,两臂经侧至侧举。7-8还原成立正。
第四个八拍同第三个八拍,但方向相反。
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2
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结束队形
场地器材
场地:篮球场
负
荷
预
计 平均心率
100—110 练习密度
50% 心理负荷
弱 课后小结 教学方式依然要以鼓励为主。要在学习时给学生自主回忆的时间,并把前面学习的体操一起复习,保证少量多次,反复记忆。
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