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说明文的复习课件
说明文阅读的复习对策 说明文基础知识 一、分类 1、从说明对象的角度: __________ 、__________ 。 2、从说明文语言特征: __________ 、__________ 。 说明文基础知识 二、说明的顺序 __________ 、 __________ 、__________ 逻辑顺序的具体举例: __________ 、 __________ 、 __________ 、 __________ 、 __________ 、 __________ 、 __________ 。 答题举例 典型考题: 本文使用了什么说明顺序?有何作用? 标准化答题格式: 本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明,使说明更有条 理性。 说明文基础知识 三、说明的方法 1、常见的说明方法有: __________ 、 __________ 、 __________ 、 __________ 、 __________ 、 __________ 、 __________ 、 __________ 、 __________ 。 2、常见说明方法的作用: ①、举例子:通过举具体的实例对__________加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。 2、常见说明方法的作用: ②、分类别:对__________分门别类加以说明,使说明更有条理性。 2、常见说明方法的作用: ③、作比较: 把__________和__________加以比较,突出强调了__________。 2、常见说明方法的作用: ④、作诠释:对__________加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 2、常见说明方法的作用: ⑤、打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了__________ 。 2、常见说明方法的作用: ⑥、摹状貌:对__________加以形象化的描摹,使说明更具体形象。。 2、常见说明方法的作用: ⑦、下定义:用简明科学的语言对__________加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示__________ 。 2、常见说明方法的作用: ⑧、列数字:用具体的数据对__________加以说明,使说明更准确更有说服力。 2、常见说明方法的作用: ⑨、列图表:用列图表的方式对__________加以说明,使说明更简明更直观。 2、常见说明方法的作用: ⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 说明文的语言 1、对整篇文章语言的品析,一般从二个角度谈: A、准确; B、形象生动或简明平实。 说明文的语言 规范性的答题格式如下: 这篇文章充分体现了语言准确/生动形象/简明平实的特点,如“……”一句,就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理,像这样的例子文章中还有很多。 五、说明文写法分析 1、结合说明方法谈 规范性的答题模式如下: 这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理),使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用) 五、说明文写法分析 2、结合修辞手法谈 规范性的答题模式如下: 这是一篇生动地说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容),使文章的说明形象生动。 五、说明文写法分析 3、结合表达方式谈 记叙、描写使说明更具体形象;抒情议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,答题的规范性格式如下: 这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择),如……(具体举例),就是……(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。 说明语段的作用 这种题目答题的角度有二: (1)、结构、内容作用: 引出下文、承上启下、总结全文/前文。 有时在文章在开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用。 (2)、结合说明方法谈。 通过……的说明方法,说明了……(事物特征或事理),使说明……(作用)。 说明文的题型 2、对具体篇/句/词的评析 字词作用有以下考查形式: A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去? 这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。 第二种题型还要在答题中比较二者的区别。 第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。 * * * * 、
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