明礼知耻 崇向善.doc

“明礼知耻 崇德向善”主题实践活动实施纲要 ? 　　一、活动主题 　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华优秀传统美德，激发全省党员干部群众向雷锋学习、向道德模范学习、向身边好人学习的热情，广泛组织社会各界、各行各业和广大群众参与到社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设中来，在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围，进一步提升公民文明素质和社会文明程度，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，增强全省广大党员干部群众的发展自信、跨越自信和小康自信，为贵州构筑精神高地、冲出经济洼地，推进科学发展、后发赶超、同步小康传递正能量、凝聚精气神。 　　二、活动目的 　　通过开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动，引导全省广大党员干部群众以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻，在公众交往中乐于助人，在危急时刻见义勇为，在职业活动中诚实守信，在现实工作中爱岗敬业，在家庭生活中敬老爱幼，使全省广大党员干部群众的道德建设与祖国发展同行，与国家治理体系和治理能力现代化同步。争取一年重点治理，两年初见成效，三年巩固提高，四年规范有序，五年大见成效。到2018年，在全省进一步形成“我为人人、人人为我”的人际关系和积极向上的精神风貌。 　　五礼，即：仁、义、诚、敬、孝。 　　仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人； 　　义：即坚守正道，见义勇为，扶危济困； 　　诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺； 　　敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉； 　　孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报。 　　五耻，即：懒、贪、奢、浮、愚。 　　懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取； 　　贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图； 　　奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度； 　　浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假； 　　愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从。 　　三、活动内容 　　（一）开展“明礼知耻·崇德向善”十大主题活动 　　人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。结合深入开展党的群众路线教育实践活动，将“明礼知耻·崇德向善”的价值理念融入先进人物学习宣传，融入学雷锋活动，融入基层思想政治工作，融入精神文明创建，融入学校教育，融入各种文艺形式，融入节庆礼仪，融入部门行业规范管理，发动广大党员干部群众从自身做起、从现在做起、从身边小事做起，在全省掀起明“五礼”知“五耻”、遵守社会公德、履行职业道德、践行家庭美德和提升个人品德的热潮。 　　1.开展“明礼知耻·崇德向善在机关”主题活动。以“忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁”为主要内容，结合开展党的群众路线教育实践活动，推动党政群机关工作人员带头明“五礼”知“五耻”，加强公务员职业道德教育和官德修养，引导机关工作人员增强夙夜在公的责任意识，常怀公心、慎用公权、秉持公信、严守公德，自觉维护好党政机关的良好形象，努力做到秉持职业道德操守、为民务实清廉。 　　2.开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动。对广大青少年学生进行明“五礼”知“五耻”道德教育，增强青少年学生的道德判断力和道德荣誉感，引导他们从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉实践礼仪知识、养成文明习惯，通过开展“小手拉大手、我把礼仪带回家”活动，让青少年学生成为倡导、传播文明礼仪的使者。推动教师积极践行职业道德规范，做到爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表，争做人民满意的好教师。 　　3.开展“明礼知耻·崇德向善在家庭”主题活动。以亲情、爱情、友情为纽带，围绕日常生活中待人接物的基本礼节，在家庭中开展生活礼仪教育，倡导男女平等、夫妻和睦、孝老爱幼、勤俭持家、讲究卫生、文明礼让、睦邻友善、守望相助等礼仪，倡导科学、文明、绿色、健康的生活理念和生活方式，培育弘扬良好家风。 　　4.开展“明礼知耻·崇德向善在社区”主题活动。对社区居民进行文明礼仪常识和社会公德规范等宣传教育，引导广大社区居民讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序，积极参与志愿服务，构建和谐邻里关系，在文明用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守法、维护秩序等方面有明显进步，构建和谐美好的人际关系和社区环境。 　　5.开展“明礼知耻·崇德向善在乡村”主题活动。建立完善村规民约,大力推进移风易俗，加强文化、科技、法律等知识培训，引导村民明是非、知荣辱，分善恶、辨美丑，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，自觉告别陋习，培育新农民，倡导新风尚，进一步推动乡风文明。 　　6.开展“明礼知耻·崇德向善在窗口”主题活动。以服务人民、奉献社会为主要内容，在窗口行业大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德规范，努力提高窗口服务人员业务能力和服务水平，做到有爱心、有热心、有恒心，不