标点符号的使.ppt

（一）定义 标点符号是辅助文字记录语言的一套符号，表示停顿、语气、词语的性质和作用。 （二）分类 标点符号分为点号和标号。 1、点号：用于点断，表示说话语气和停顿。 点号 句中点号：顿号、逗号、分号、冒号，表示句内不同性质的停顿。 句末点号：句号、问号、感叹号，表示句末停顿，同时表句子语气。 2、标号：用于标明，表示书面语言中某些词语的性质和作用。 包括：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。 （一）句号“。”“.” 1、用于陈述句末尾 2、语气舒缓的祈使句末尾 我生平没有见过这样奇怪而高的天空。 在我们离别很久之后，我已经是中年。 月亮也暗暗地躲到东边去了。 请您稍等一下。 请您进来一下。 3、“.”一般出现在科技文献中，用于以阿拉伯数字、计量单位、公式、百分号、物理化学符号结尾的句末以及参考文献各项目之间的末尾。 1、疑问句末尾 2、反问句末尾 你一直在这里住吗？ 你要去书店还是回家？ 难道我有这么笨吗？ 你怎么会不知道呢? 这是多么深刻的教诲啊！难道不值得我们永远牢记吗？ （二）问号“？” （三）叹号“！” 1、感叹句末尾 多么美丽的青春！ 一切都已完结，一切都已完结！ 惭愧! 2、语气强烈的祈使句末尾 3、语气强烈的反问句末尾 你给我出去！ 停止射击！ 我哪里比得上他呀！ 得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！ （四）顿号“、” 表句子内部并列词语之间的停顿。 现在我所见的故事清楚起来了，美丽、幽雅、有趣而且分明。 但是，这里的雪花在纷飞之后，却永远如粉、如沙，撒在屋上、地上、枯草上，就是这样。 我们如此热烈地追寻着爱、喜悦、和平！  2、分行列举的各项之间 中华人民共和国的行政区域划分如下： 　（一）全国分为省、自治区、直辖市； 　（二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市； （三）县、自治县为乡、民族乡、镇。  1、表复句内部并列分句之间的停顿 他知道小粉红花的梦，秋后要有春；他也知道落叶的梦，春后还是秋。 东，是几株杂树和瓦砾；西，是荒凉破败的丛葬。 饥饿、苦痛、惊异、羞辱、欢欣，于是发抖；害苦、委屈、带累，于是痉挛；杀，于是平静。 (五)分号“；” (六)冒号“：” 1、用于称呼语后面，表提起下文 亲爱的爸爸妈妈： 敬爱的老师： 2、用于总结性话语后面，表示引起下文分说 北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。 我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。 没有爱憎、没有哀乐、也没有颜色和声音：我的心很平静。 张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。 3、用于总括性话语的前面，以总结上文 5、用于“说、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后面，表示提起下文。 我宣布：***大会正式开始。 我证明：革命是与文章有关系的。 据知情人透露：案件的终结指日可待。 报名方式如下： 日期：10月20日至11月10日 时间：上午8时至下午4时 　 地点：北京朝阳区工体东路16号 　 主办单位：中国图书进出口总公司 4、用于需要解释的词语后面，表示引出解释或说明 （七）逗号“，” 1、句子内部之间的停顿 暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。 枣树，他们简直落尽了叶子。 我想，这回是六面碰壁，外加钉子。 可以看出，她美丽、慈悲、遍身有大光辉。 在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。 现在，故乡的春天又在这异地的空气中了。 2、复句内各分句之间的停顿 几房本家大约已经搬走了，所以很寂静。 我们几个苦口婆心地给他讲道理，他竟然一句也没听进去。 （八）引号“ ”、‘ ’ （1）行文中直接引用的话，用双引号标示 鲁迅先生说：“我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。” 满招损，谦受益这句格言，流传到今天至少有两千年了。 现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，神形兼备，充满生机。 （2）需要着重论述的对象，用双引号标示 古人对于写文章有个基本要求，叫做”有物有序”。”有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。 这就是所谓的“今是昨非”。 “友邦惊诧”论 3、具有特殊含义的词语，用双引号标示 但段政府就有令，说她们是“暴徒”！ 这样的“聪明人”还是少一点好。 好个国民党政府的“友邦人士”！ “友邦”要我们人民深受宰割，寂然无声，略有“越轨”，便加屠戮······ 4、引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面