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概念儿童安全餐椅设计开题报告课件
概念儿童安全餐椅设计
学 生:王盼盼,长江大学机械工程学院
指导老师:龚 敏,长江大学机械工程学院
1 题目来源
生产、科研以及教学的需要。
2 研究目的和意义
目前,我国的儿童家具市场仍处在尚未成熟的初级阶段,家具设计还没有完全形成系统的设计理论和符合时代发展现代理念,市场上的儿童家具大多为成人家具的缩小版。没有真正以儿童为研究对象,而过多考虑了消费者——家长的喜好,忽视了儿童作为一个真正的使用者同时又是社会独立体的重要地位。这就导致因为家具设计安全性方面的缺陷而造成的意外及其它伤害频发,成为了快速发展的儿童家具市场的一个隐患,也让家长多了一份担忧和牵挂。随着社会经济的不断发展,人们的思想不断进步,如何让孩子健康成长成才也越来越受到家长的关注,特别是儿童用具的安全性成家长和制造商的的关注的焦点。
经调查:婴儿三个月学会了翻身,六到七个月学会坐立,就可以用餐椅了,又通过翻阅大量文献资料,分析儿童0-4岁的生理、心理和行为特点发现,对事物的观察也是感性的,他们往往喜欢简单的、跳跃式的色彩。他们活泼好动,充满好奇心,但又缺乏对危险的判断和防御能力,而目前市场上的餐椅多只注重了儿童身理上的安全保护,对儿童心理上如安全感,各时期色彩影响关注较少,未能真正解决儿童这一真正消费者的需求。
概念设计主要是为了做市场测试,从而进一步完善设计方案,通过分析用户需求,生成概念产品。早期想法的决策对后阶段的设计起了至关重要的基础作用。在通过分析和调查了解消费者的需求,然后得出设计的方向。这时设计的不确定因素较多,随着设计的深入,设计不确定因素已经逐渐被确定,设计限制越来越多,设计的产品也就慢慢浮出水面。儿童安全餐椅的概念设计作为解决问题的新方式,将为企业探求市场潜在需求及引领未来儿童餐椅市场开辟了道路。
本文通过概念儿童安全餐椅研究,把安全性和儿童餐椅设计结合起来,从理论上讲儿童对安全餐椅需求与父母的的需求结合起来,有效协调好使用者和消费者间的对立统一关系,真正针对儿童不同时期的特点,在尺寸、色彩、功能上可以做出丰富的调节,以适应儿童不同年龄段的需求。另一方面满足父母爱护儿童愿望及更好喂养儿童的目的。
3 阅读的主要参考文献及资料名称
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