第2课时-等腰三角形的判定.pptVIP

第2课时 等腰三角形的判定 R·八年级上册 新课导入 我们知道如果一个三角形有两条边相等，那么它们所对的角相等，反过来如果一个三角形有两个角相等，那么它们所对的边是否也相等呢？这节课我们带着这个问题研究等腰三角形的判定方法. （1）会阐述、推证等腰三角形的判定定理． 等腰三角形判定定理的灵活运用. 探求等腰三角形的判定定理的证明. （2）会运用判定定理解决证明线段相等的问题． 推进新课 知识点1 探索等腰三角形的判定定理 思考 我们知道，如果一个三角形有两条边相等，那么它们所对的角相等. 反过来，如果一个三角形有两个角相等，那么它们所对的边有什么关系？ A B C 　　证明：过A 点作AD⊥BC，垂足为D. 　　在△BAD 和△CAD 中， D ∠B =∠C， ∠ADB = ∠ADC = 90°， AD = AD， ∴ △ABD ≌△ACD ． ∴ AB = AC ． 　　追问　你还有其他证明方法吗？ 　 已知：如图，在△ABC 中，∠B =∠C. 求证：AB=AC． 　　思考　与等腰三角形性质进 行比较看有什么区别？ 　　等腰三角形的判定方法： 　　如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（简写成“等角对等边”）． 符号语言： ∵　在△ABC 中，∠B =∠C， ∴　AB =AC． A B C A B C D 共