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七年级语文第一学期期中质量调研.doc
七年级语文第一学期期中质量调研
(分值:100分;考试时间:90分钟)
亲爱的同学,七年级的你们开始了崭新的语文学习之旅,学习内容、学习习惯、学习方式都正在发生一场“革命”。对此,你肯定有了真实的感受。这张试卷就是你展示自己的舞台。在此,你尽可以全面展示自己的学识与才华。要坚信:真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的!
——老师的话
知识积累与运用(21分)
给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。(5分)
水z?o( ) chuò( )泣 肥shuò( ) 玷( ) 污 枯涸( )
依次填入下列各句横线处的成语,恰当的一组是()(2分)
(1)孙小龙模仿赵本山的表演真是 ,让大家不时地捧腹大笑。
(2)经过长时间的实验,主要问题一解决,其他问题就 了。
(3)这部 的艺术作品,为我们描绘了一幅情景交融的图画。
A、惟妙惟肖 不攻自破 得天独厚B、栩栩如生 不攻自破 匠心独运
C、栩栩如生 迎刃而解 得天独厚D 、惟妙惟肖 迎刃而解 匠心独运
古诗积累。(6分)
,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)
,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
《观沧海》中最能体现作者博大胸襟的句子是: 。
《次北固山下》中诗人触景生情,思念家乡的诗句是: 。
4、张明匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔在地上,同学王晓敏看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,说:“ 。”随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。(2分)
王晓敏的话言外之意是: 。
张明该怎样说才得体? 。
5、根据示例扩写句子(3分)
例句:小草钻出来——小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩地,绿绿地。
太阳 —— 。
6、仿照下列句子,发挥联想和想象,续写句子,组成一个排比句。(3分)
如果你种下一些玫瑰,花园了就会多一些芬芳; , ; ,
。
现代文阅读(20分)
阅读《春》一文,完成7——11题。(12分)
春 朱自清
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
⑤“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
⑥雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针。像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上。石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
⑦天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也都赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
⑧春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
⑨春天像下姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
⑩春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
7、这篇写春的散文,暗藏了作者的感情线索。作者的行文思路是:
春天未到,热切地□□;春天降临,细致地绘春;最后,深情地□□。(2分)
8、第⑤段文字从触觉、嗅觉、听觉多个方面描绘春风,指出各方面所对应的语句:(3分)
①触觉:
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