语文高考要点分项训练题 标点符号的正确使用.docVIP

语文高考要点分项训练题 标点符号的正确使用 下列标点符号用法正确的一项是（ ） 这付瓷器，是最近从马王堆出土的，看样子已经有一千七、八百年的历史了。 这时，礼堂内响起了响亮的口号声：“向战斗英雄学习！”、“向战斗英雄致敬！” 下课后，同学们都到外面去了，只有他一个人还在打扫教室卫生，他想把教室打扫得整齐、干净，让大家有一个舒适的学习环境。 其次，是反复揣摩“扑”“抱”“掐”“摁”等动词的具体含义，帮助学生梳理作者从面到点，先直接描写后间接描写，先间接引用后直接引用，能依据表达思想感情的需要交换人称，恰到好处的使用省略号，以及设问反问修辞连用所产生的语感效果等写作特点。 2、下列标点符号用法有错的一项是（ ） 我们应加强对祖国的热爱，对敌人的仇视、鄙视和加强集体主义教育。 孩子们给在地里劳动的父母送来了开水、地瓜和煎饼。 桐木岭，黄杨果，朱砂冲，八面山及双马石，是井冈山的五大哨口。 他千方百计地用歪曲事实的谎言混淆视听，为他的错误打掩护。 3、下列标点符号用法正确的一项是（ ） 这种惊人的事实证明：人如果老想着钱，看不到敌人的腐蚀进攻，就会走入歧途，可见这些事实是可以作为活的教材的。 老师说了一声：“下课！”就走了。 “李白是唐代的大诗人。”老师说：“中学课本里有不少李白的诗。” 她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。 4、下列标点符号使用有误的一项是（ ） 改革必然会带来新的进展，也不可避免地会出现新的问题，或发生某种偏差。改革一定会取得新的突破，也不可避免地会出现新的矛盾，发生新的纠纷。 这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 虽然我一见便知是润土，但又不是我记忆中的闰土了。 我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。 5、下列标点符号使用正确的一项是（ ） 这条街道虽然平时是很清静的。但是今天晚上却有些不同了。小李走过这里的时候，昏黄的路灯光下，聚集着许多人。 在我的后园，可以看见墙外有两棵树，一株是枣树，还有一株也是枣树。 同志们都喜爱的小玲子，当时才十岁。长着一双水灵灵的眼睛，聪明机灵，常常惹得人发笑。 花生秧子是生猪的好饲料，种花生为发展养猪事业提供了有利条件；这几年由于花生种得多，全大队养猪数量达到一千四百多头，猪多肥多，又促进了粮食产量的提高。 6、下列问号使用有误的一项是（ ） 出了他能去，谁能？你吗？你能去吗？我看你不能去吧？ 我一进教室，就看见“你有时间浪费吗？”的标语贴在正前头墙上。 “安排了工作吗？这些新来的同志。”局长一进办公室便问人事科长。 决赛中，很有实力的张明发挥得不理想，使教练琢磨不透：“这时临场胆怯呢，还是身体不舒服？” 7、下列标点符号使用正确的一项是（ ） 这些谬论都已被我国各项建设事业的胜利，驳斥得体无完肤。 在那个严寒的城市里被禁闭了那么长一段时间，现在见到了山花烂漫的情景，她不禁高兴地叫了起来：“啊！啊！又到了春天了。” 和风细细地吹，春雨阵阵地下。这阵阵的春雨，增添了大自然的美丽！ 今天，香港终于回到了祖国的怀抱。唱起来吧，为迎接这辉煌的胜利！跳起来吧，为展望那更辉煌的明天！ 8、下列引号使用有误的一项是（ ） 要想取得好的成绩，就应该保持谦虚的态度，“虚心使人进步，骄傲使人落后。” 小王说：“‘劳动能锻炼人’，这话是对的。我从不认为劳动是一种负担，相反，只有不断地劳动，人活着才有味儿，‘人’这架‘机器’才能正常地运转。” 我们的口号是：“中国人民大团结万岁！”“全世界人民大团结万岁！” 在这个茶馆里，有人在“发表”惊人的“消息”——其实这只可称为“猜想”或“议论”。 9、下列标点符号使用有误的一项是（ ） 我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长年；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的叫忙月。），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。 这样做是对的（对极了！），应继续努力。 他培育了许多香花，喂养和驯练了许多小动物。（他后来还曾照顾动物园里一条没有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶为它。） 可以说，除了诗（因为诗是最难翻译的），雨果的重要作品（小说和剧本）大都有了中文的译本。 10、下列破折号用法与其他三句不同的一句是（ ） 苏美尔人还制造了人类最早的文字和书籍——楔形文字和泥板书。 只有两条板凳，——其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳三十个人吃粥。 水生拍着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装的饼干。 这些都不是为我燃的，可是我也分到它们的一点点恩泽——一点光，一点热。 11、以下标点符号使用正确