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高一语文诗两首随堂练习.doc
第二课 诗 两 首
一、语言积累
1.给下列加点字注音。
⑴彷徨( ) ⑵彳亍( ) ⑶凄婉 ( )
⑷颓圮( ) ⑸青荇( ) ⑹长篙 ( )
⑺漫溯( ) ⑻笙箫( )
2.选出没有错别字的一项( )
A.悠长 有尝 寂寥 寥廓 愁怨
B.忧愁 惆怅 泠漠 凄清 迷茫
C.迷惘 河畔 艳影 映射 榆荫
D.浮躁 浮藻 装载 揣摩 幽雅
3.解释下列词语。
⑴彷徨: ⑵彳亍:
⑶太息: ⑷颓圮:
⑸漫溯: ⑹斑斓:
4.根据所提供的语句中划线的部分各仿写两个句子。
例句一:丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨。
仿句(1):
仿句(2):
例句二:悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
仿句(1):
仿句(2):
5.文学常识填空
⑴戴望舒,浙江杭州人,中国 (时代)著名诗人,诗集有《我底记忆》 《望舒诗稿》《灾难的岁月》等。《雨巷》是作者的成名作和早期代表作,诗歌发表后产生了较大影响,诗人也因此被人称作“ ”。
⑵徐志摩(1897—1931),浙江海宁人。现代诗人、 。诗集有 《志摩的诗》 和散文集《巴黎的鳞爪》《自剖》《落叶》等。
二、课堂点击
6.怎样理解和欣赏《雨巷》中的两个主要意象?
7.《雨巷》一诗中重叠和反复手法的运用有怎样的表达效果?
8.如何解读“但我不能放歌,/悄悄是离别的笙箫;/夏虫也为我沉默,/沉默是今晚的康桥!”这几行诗?
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