浅谈英语教学与信息技术的整合闫华.docVIP

浅谈英语教学与信息技术的整合以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。目前信息技术的发展使得现代教育技术走进了校园。多媒体教学与计算机辅助教学取代着传统而单调的“粉笔＋黑板”的教学手段，并被越来越多地运用到教师的日常课堂教学中。谈论 “I am a policeman”. 本节课前播放歌曲“I am a policeman”。歌曲中“I am a policeman dressed in bule. Direct the traffic in the town…”与教学目标问路指路有关联，让他们对本节课充满了期待。同时歌曲本身轻松活泼，创造了一种集中听课的氛围，使学生进入良好的状态，提高学生学习兴趣。 2 The end: a song “I’d like to teach the world to sing”. 首尾互应，在本节课的最后欣赏歌曲“I’d like to teach the world to sing”，通过歌曲调动学生的情绪，让学生产生乐于帮助别人的意识，这也是学科德育教育的一种体现吧。 片段2：知识呈现 1单词学习 Words learning:（post office, hospital, cinema, bookstore, science museum） 以往的单词学习往往采取