第一节磁现象导学案文档.docVIP

导学1 第一节 磁现象 [学习目标] 1、了解简单的磁现象，知道磁极间的相互作用，了解磁化。 2、感知物质的磁性和磁化现象。通过观察实验现象，认识磁极及磁极之间的相互作用。 3、经历观察磁现象的过程，能描述其主要特征。 [学习过程] 一、自主学习 自学课本P62——63，回答下列问题。 1、罗盘就是平常说的????? ????，它是我国古代的四大发明之一，我国早期的指南针称为??? ?????。 2、如果一个物体能够吸引 等物质，我们就把该物体的这种性质称之为?? ? ??????，具有磁性的物体称之为??????? ??。 3、一般说来，磁体的两端吸引钢铁的能力最强，这两个部位叫做?? ???????，磁体有个 磁极。 4、将一枚指南针悬挂起来，待其静止下来，发现它的一个磁极指南，一个磁极指北，我们把指南的磁极称为??? ?? ????，指北的磁极称为?????? ???。 5、使原来不带磁性的物体带上磁性的过程，我们称之为??? ??????。 二、合作探究 （一）认识磁现象 学生实验：将课前准备的铁片、钢锯片、镍币、铜片、玻璃片等器材放在桌上摆好，用条形磁铁分别接近它们，观察发生的现象。 6、实验结论：