如何勤奋学习班会.ppt

 ——37班班会 这样努力一段时间，你将发现自己很少为因做了某件事而感到遗憾。你还将发现，以坚强的毅力、乐观的情绪，脚踏实地地实践着由易到难不断更换目标，是我们每一个人都可以做到的。 克服懒惰，正如克服任何一种坏毛病一样，是件很困难的事情。但是只要你决心与懒惰分手，在实际的生活学习中持之以恒，那么。灿烂的未来就是属于你的 * 1 北京大学 2 清华大学 3 武汉大学 4 厦门大学 5 浙江大学 6 中南大学 7 中山大学 8 郑州大学 9 复旦大学 10 同济大学 11 华中科技大学12 四川大学13 中国人民大学 说说这是哪里。 同学们，我们现在已经步入初二了。在步入初二之前，你们是否也一样，在初一期末考试之后的闲暇之时幻想未来：清爽之夜惠风和畅，树枝用绿叶装饰舞动婀娜，在昏黄的路灯下，与红颜共享美好初二生活？在步入高中之后，你们是否还和我一样，在发现自己的特长转眼平凡时感到渺小，在明白心中的美好终归是想象时感到迷茫？初二在我们眼中就像一部充满精彩还未开演的舞台剧，而角色正是我们自己。而我们扮演的角色，是一个无时无刻不在学习的机器。我们也是因为要学习才会走到一起。所以今天我们要开的这一次班会主题是“如何勤奋学习”，此次班会将为我们的初二生活拉开序幕，希望大家积极参与，为未来演绎精彩。 1.你有上课迟到吗？ 2.你有多多的锻炼身体吗？ 3.你有好好地爱惜自己吗？ 4.你有好好表现吗？ 5.你有惹老师生气吗 6.你热爱劳动吗？ 7.你有礼貌吗？ 给大家讲一个故事！ 鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。 在物质生活不断提高的现在，很多学生对学习的目的有着不同的想法，有的为了物质奖励而学习，没有奖励就马马虎虎；有的为应付师长而学习，有的觉得学习毫无意思。 学习是一种艰苦的劳动。 我想了解同学们的学习目的。 第一个记忆周期5分钟 第二个记忆周期30分钟 第三个记忆周期12小时 第四个记忆周期1天 第五个记忆周期2天 第六个记忆周期4天 第七个记忆周期7天 第八个记忆周期15天 看了这些你因该知道该怎么样进行记忆、在什么时候记忆效果最佳了 ①预习基础 ③仔细审题 ④认真答题 ⑤及时小节 ⑥寻找错因 ②辨清概念 大家来读一读 最后，让我们在小组内讨论一下： 一、合理安排时间 学习懒惰常常与生活散漫分不开。养成有规律的生活节奏是矫治懒惰习性的第一步。日常生活井然有序的人，做事就不会拖拖拉拉、疲疲沓沓。二、激发学习兴趣 兴趣是勤奋的动力，一个人对某项事物产生了兴趣，便会积极主动地投入，消除懒惰。 三、独立解决问题 依赖性是懒惰的附庸，而要克服依赖性，就得在多种场合提倡自己的事情自己做。比如，独立地解一道数学题，独立准备一段演讲词，独立地与别人打交道四、培养勤奋作风 学习懒惰是一种不良的行为习惯，也反映了一个人对生活对学习的一种态度和观念。所以，同学们要认识到勤奋是人不可缺少的美德。勤奋可以改进自己的学业，勤奋可以使人事业成功、生活幸福。勤奋的人比懒惰的人有更多的人生乐趣。 五、加强体育锻炼 有些同学学习懒惰因身体虚弱或疾病，致使身体容易疲乏，学习难以持入。我鼓励你们多多参加体育活动，改善营养或积极治疗，以增强体质。六、要保持乐观的情绪 不要动不动就生气。遇到挫折时，生气是无能的表现。正确的做法应该是冷静地查找问题出在哪里，或是自我解脱，或是与别人商量，哪怕争论一番，对扫除障碍都有益处。这个过程带来的喜悦能使你更加好学。 七、学会肯定自己 勇敢地把不足变为勤奋的动力。学习、劳动时都要全身心投入争取最满意的结果。无论结果如何，都要看到自己努力的一面。如果改变方法也不能很好地完成，说明或是技术不熟，或是还需完善其中某方面的学习。 *