小学一年级数学老师家长会会精品课件.ppt

本学期数学教材的内容 计算方面内容： 20以内的退位减，100以内的加、减法口算。 和生活息息相关的数学内容： 位置，图形的拼组、统计、认识人民币、认识时间、找规律方面的知识。 教材重难点 重点： 20以内的退位减，100以内的加、减法口算. 难点： 解决问题.认识人民币 认识钟表 几点建议 1、请家长注意督促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。(检查一下孩子的书包) * 一年级家长会 不足之处： 1、个别学生上课好动、不专心 2、有作业不做的现象，个别家长 检查不够仔细 3、经常有学生学习用品不带齐 (如一把尺子或铅笔没带等) 学校要求连线题要用尺子连。 作业书写认真的有： 何玲 陈明豪 胡宇 赵诗悦 孙淑雯 胡珊珊 李承正 赵诗茹 钟慧慧 周宇 温欣等 发言积极的： 方 军 郭佳豪 何 玲 胡珊珊 黄兵城 李郑生 马佳乐 牟权孙淑雯 夏胜男 袁忠友 田宇捷 徐文涛 吴银海 赵诗茹 赵诗悦钟慧慧 周宇 王浩 严洪莉等 关于人民币的问题 认识各种面值的人民币 人民币之间的换算，并且会简单的计算 在家和孩子一起做购物的游戏 （比如换钱，购物找钱） 钟表方面 会认，会读.写几时几分 知道1时=60分 每天都可以问问孩子 现在是几时几分。 解决问题 学习数学的目的就是会解决生活中的问题 知道部分求总和 ----------用加法 知道总和求部分---------用减法 求谁比谁多，谁比谁少的问题 -------用减法 根据数学信息，会自己提一些简单的数学问题 列式时，把已知的数据放在等号左边 最后建议大家加强孩子的阅读能力， 这对数学的理解也有很大的帮助。 一、要求 坚持每天口算，1分钟完成10道 二.解决问题 1.用加法计算的问题 （1）知道部分求总数（一共） 例：水杯30元，布娃娃45元， 一共要多少元？ 水杯的价钱+布娃娃的价钱=总数 1.用加法计算的问题 （2）求原来有多少的问题 例：奶奶卖出去35只鸡，鸡窝 里还剩7只，奶奶家原来有多少 只鸡？ 卖出的鸡+还剩的鸡=原来的鸡 2.用减法计算的问题 （1）知道总数求一部分 例1：一共采了28只桃，吃了10 个，还剩多少个？ 总数-吃掉的桃=还剩的桃 2.用减法计算的问题 （1）知道总数求一部分 例2：一共采了28只桃，吃了一些 后，还剩8个，吃了多少个桃？ 总数-还剩的桃=吃掉的桃 2.用减法计算的问题 （2）求两数相差多少的问题 例：桃有25个，梨有45个， A.梨比桃多多少个？ B.桃比梨少多少个？ C.桃再添上几个就和梨同样多？ 大数-小数=相差数 解决问题的策略： 1.会认字，会读题，多读题（读3遍） 2.找到数量关系式 3.选择正确的计算方法 4.计算正确，写好单位名称 2、请家长要关注孩子的学习过程。 考试分数只是衡量学生学习的一个指标， 而不是唯一指标。在某种程度上可以说， 学习过程的一些特点比分数更重要。 有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高， 主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成， 他的学习潜力将受到限制。