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小学科学三年级下册《它们都是鸟》精品课件
喜鹊 相思鸟 大极乐鸟 黑顶山雀 海鹦 1. 保护鸟类赖以生存的自然环境是保护鸟类最根本、最重要的措施。 2. 就地保护与异地保护，以就地保护为主。建立自然保护区是就地保护的有效措施。 3. 提高保护鸟类的意识，加强保护措施是保护鸟类的重要保障。 鸟类与人类息息相关，爱护鸟类也就是爱护人类自己。这是一句可能每个人都曾耳闻的句子。鸟类是野生动物中的一种大家族，因为有了鸟，人们才会感受到鸟语花香的美好境界；因为有了鸟，大自然才真正丰富多彩。鸟是人类的朋友，是自然生态环境的一部分，保护鸟类也就是保护了人类赖于生存的生态环境。的确，一切动植物都是自然界中不可缺少的重要组成部分，它们在不同的角度，某一个环节都扮演着重要角色，世界一旦缺少了它们会产生难以想象的后果。 课后作业： 请同学们以画一画、小制作、图片等自己喜欢的方式创作关于鸟的作品。 * * 它们都是鸟 双脚跳跳， 吵吵闹闹， 吃虫吃粮，功大过小。 头黑肚白尾巴长，传说娶妻忘了娘，其实最受人喜爱，因为常来报吉祥。 ——麻雀 ——喜鹊 铁嘴弯弯眼雪亮，海阔天空任飞翔，捕捉鼠蛇除虫害，不怕虎豹和豺狼。 ——鹰 我们验证的项目 鸟 的 名 称 它们的共同特征 鸟类的共同特征： 像鸡、鸽子、喜鹊这样，身体表面有羽毛的卵生动物一般都是鸟。 百灵 翠鸟 大雁 丹顶鹤 蜂鸟 杜鹃 蜂鸟 海鸥 画眉 黄鹂 黄莺 麻雀 * *
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